平面內(nèi)有三點(diǎn)A、B、C,過其中任意兩點(diǎn)畫直線,有如下兩種情況:
(1)若平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,過其中任意兩點(diǎn)畫直線,有多少種情況?請(qǐng)畫圖說明;
(2)若平面內(nèi)有6個(gè)點(diǎn),過其中任意兩點(diǎn)畫直線,最多可以畫多少條直線?
(3)若平面內(nèi)有n個(gè)點(diǎn),過其中任意兩點(diǎn)畫直線,最多可以畫多少條直線?(直接寫出結(jié)果)

解:(1)

(2)最多可畫:1+2+3+4+5=15(條);
(3)最多可畫:1+2+3+…+n=(條).
分析:(1)四個(gè)點(diǎn)共線,其中三點(diǎn)共線,任意三點(diǎn)不共線3種情況討論,作出圖形可得答案;
(2)當(dāng)平面內(nèi)有6個(gè)點(diǎn),當(dāng)任意三點(diǎn)不共線時(shí),可以作出最多的直線條數(shù);分析可得答案;
(3)由(2)的結(jié)論可知,當(dāng)平面的點(diǎn)數(shù)由n增加1變?yōu)椋╪+1)時(shí),可作出的直線數(shù)增加n.故可得答案.
點(diǎn)評(píng):此類題沒有明確平面上三條不重合直線的相交情況,需要運(yùn)用分類討論思想,解答時(shí)要分各種情況解答,要考慮到可能出現(xiàn)的所有情形,不要遺漏,否則討論的結(jié)果就不全面.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)有三點(diǎn)A、B、C,過其中任意兩點(diǎn)畫直線,有如下兩種情況:
(1)若平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,過其中任意兩點(diǎn)畫直線,有多少種情況?請(qǐng)畫圖說明;
(2)若平面內(nèi)有6個(gè)點(diǎn),過其中任意兩點(diǎn)畫直線,最多可以畫多少條直線?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)有三點(diǎn)A(2,2
2
),B(5,2
2
),C(5,
2
).請(qǐng)確定一個(gè)點(diǎn)D,使ABCD成為長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn),則點(diǎn)D的坐標(biāo)是
 

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精英家教網(wǎng)平面內(nèi)有三點(diǎn)A(2,2
2
),B(5,2
2
),C(5,
2
)

(1)請(qǐng)確定一個(gè)點(diǎn)D,使四邊形ABCD為長(zhǎng)方形,寫出D點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求這個(gè)四邊形的面積;
(3)將這個(gè)四邊形向左平移2個(gè)單位,長(zhǎng)方形平移前后是否會(huì)出現(xiàn)重疊部分?若有,請(qǐng)求出重疊部分的面積;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

平面內(nèi)有三點(diǎn)數(shù)學(xué)公式
(1)請(qǐng)確定一個(gè)點(diǎn)D,使四邊形ABCD為長(zhǎng)方形,寫出D點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求這個(gè)四邊形的面積;
(3)將這個(gè)四邊形向左平移2個(gè)單位,長(zhǎng)方形平移前后是否會(huì)出現(xiàn)重疊部分?若有,請(qǐng)求出重疊部分的面積;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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