如圖,依次連接一個邊長為1的正方形各邊的中點,得到第二個正方形,再依次連接第二個正方形各邊的中點,得到第三個正方形,按此方法繼續(xù)下去,則第n個正方形的面積是  

試題分析:觀察可得,后一個正方形的對角線是前一個正方形的邊長,根據(jù)正方形的面積等于邊長的平方,也可以利用對角線乘積的一半求解,所以后一個正方形的面積等于前一個正方形的面積的一半,依此類推即可求解.
解:第1個正方形的邊長是1,所以面積是1,
第2個正方形的對角線是第一個正方形的邊長,是1,所以面積是×1×1=,
第3個正方形的對角線是第2個正方形的邊長,所以面積是×=,
依此類推,后一個正方形的面積是前一個正方形的面積的一半,
∴第n個正方形的面積是
故答案為:
點評:本題是對圖形變化規(guī)律的考查,根據(jù)正方形的面積等于邊長的平方,或者是對角線乘積的一半得出后一個正方形的面積等于前一個正方形的面積的一半是解題的關(guān)鍵,也是解答本題的難點.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊上點,∠CEF=90°,EF交AB邊于F,

(1)若矩形ABCD的周長為10,設(shè)AB=x(0<x≤4),BC=y.寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并在直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)圖象;
(2)求證:△AFE∽△DEC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在平行四邊形ABCD中,AC=4,BD=6,P是BD上的.任一點,過P作EF∥AC,與平行四邊形的兩條邊分別交于點E,F(xiàn).如圖,設(shè)BP=x,EF=y,則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ADE,BE、CE分別交AD于G、H,設(shè)△CDH、△GHE的面積分別為S1、S2,則( 。
A.3S1=2S2B.2S1=3S2C.2S1=S2D.S1=2S2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,小紅作出了邊長為1的第1個正三角形△A1B1C1,算出了正△A1B1C1的面積,然后分別取△A1B1C1三邊的中點A2B2C2,作出了第二個正三角形△A2B2C2,算出第2個正△A2B2C2的面積,用同樣的方法作出了第3個正△A3B3C3,算出第3個正△A3B3C3的面積,依此方法作下去,由此可得第n次作出的正△AnBnCn的面積是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果兩個相似多邊形的最長邊分別為35cm和14cm,那么最短邊分別為5cm和  cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

兩個相似多邊形面積之比為4:9,周長只差為4.則這兩個相似多邊形的周長分別是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格紙中的格點,為使ABC∽△PQR,則點R應(yīng)是甲、乙、丙、丁四點中的( 。

A.甲                    B.乙                    C.丙                    D.丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

△ABC的三條邊的長分別為6、8、10,與△ABC相似的△A′B′C′的最長邊為30,則△A′B′C′的最短邊的長為              。

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