如下圖是某班全體學(xué)生外出時(shí)乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖,根據(jù)兩個(gè)圖中所提供信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該班全班人數(shù)是多少?乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的幾倍?
(2)騎車人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

解:(1)該班全班人數(shù)是25÷0.5=50(人),
騎車人數(shù)是50×0.2=10,所以乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的25÷10=2.5;
答:該班人數(shù)是50人,乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍.

(2)騎車人數(shù)所占比例是1-0.5-0.3=0.2,
所以騎車人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是0.2×360°=72°;
答:騎車人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是72°.

(3)由(1)、(2)中的結(jié)論可知步行人數(shù)為15人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:

分析:(1)用乘車人數(shù)除以其所占比例即可得到答案,然后就可以算出騎車人數(shù);
(2)算出騎車人數(shù)所占比例,然后乘以360°即可算出騎車人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度;
(3)根據(jù)(1)、(2)中的結(jié)論即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)于條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,同時(shí)要注意條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法.
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(1)該班全班人數(shù)是多少?乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的幾倍?
(2)騎車人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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