按如下方法，將△ABC的三邊縮小到原來的
1
2
．如圖，任取一點O，連接AO、BO、CO，并取它們的中點D、E、F，得到△DEF，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．△ABC與△DEF是位似圖形
B．△ABC與△DEF是相似圖形
C．△ABC與△DEF的面積之比為4：1
D．△ABC與△DEF的周長之比為1：2

根據(jù)位似性質(zhì)得出△ABC與△DEF是位似圖形，故A選項正確；
位似圖形也是相似圖形，△ABC與△DEF是相似圖形，故B選項正確；
∵將△ABC的三邊縮小的原來的
1
2
，
∴△ABC與△DEF的周長比為2：1，故D選項錯誤，
根據(jù)面積比等于相似比的平方，
∴△ABC與△DEF的面積比為4：1，故C選項正確．
故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知△OAB與△OA′B′是相似比為1：2的位似圖形，點O為位似中心，若△OAB內(nèi)一點P（x，y）與△OA′B′內(nèi)一點P′是一對對應(yīng)點，則P′的坐標是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，圖中的小方格都是邊長為1的小正方形，△ABC與△A′B′C′是以點O為位似中心的位似圖形，它們的頂點都是在小正方形的頂點上．
（1）找出位似中心點O；
（2）△ABC與△A′B′C′的位似比為______；
（3）按（2）中的位似比，以點O為位似中心畫出△ABC的另一個位似圖形△A″B″C″．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在下列方格紙中，
（1）畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的圖形△A1B1C1；
（2）以O(shè)為位似中心，將△ABC放大到原來的2倍的△A2B2C2．（保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

點C為線段AB的黃金分割點且AB=2，則較小線段BC≈______（精確到0.01）．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，點C把線段AB分成兩條線段AC和BC，如果
AC
AB
=
BC
AC
，那么稱線段AB被點C黃金分割，AC與AB的比叫做黃金比，其比值是（　�。�
A．
5
-1
2
B．
3-
5
2
C．
5
+1
2
D．
3+
5
2

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

我們知道，將一條線段AB分割成大小兩條線段AP、PB，若小段PB與大段AP的長度之比等于大段AP與全段AB的長度之比，此時線段AP叫做線段AB、PB的比例中項，這種分割叫做黃金分割，點P叫做線段AB的黃金分割點．
那么，一條線段的黃金分割點的個數(shù)是______；
如圖，已知線段AB，要求利用尺規(guī)作圖的方法，在圖中作出線段AB的一個黃金分割點，并簡要說明作法（不要求證明）______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A，B兩地被池塘隔開，小明通過下列方法測出了A、B間的距離：先在AB外選一點C，然后測出AC，BC的中點M，N，并測量出MN的長為12m，由此他就知道了A、B間的距離．有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是（  ）

A. AB=24m               B. MN∥AB
C. △CMN∽△CAB         D. CM：MA=1：2

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在方格紙中，小格間的交叉點叫做格點，以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形，在圖中已有一格點三角形ABC，請你在圖中任畫兩個三角形與△ABC相似（要求：不含全等，且標明字母），并說明理由．

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