如圖，已知△ABC與△BAD中，AC⊥AB，BD⊥AB，再選擇下列條件中的一個(gè)條件，就可以用“HL”來(lái)說(shuō)明△ABC≌△BAD，你選的條件是（　�。�
A、∠ABC=∠BAD
B、∠ACB=∠BDA
C、AC=BD
D、BC=AD
考點(diǎn)：全等三角形的判定
專題：
分析：HL指的是：斜邊與直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等，由此可得出答案．
解答：解：∵AB=AB（公共邊），△ABC和△ABD都是直角三角形，且可以用“HL”來(lái)說(shuō)明△ABC≌△BAD，
∴需要的條件是BC=AD．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了全等三角形的判定，解答本題需要同學(xué)們理解HL判定定理的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

近似數(shù)3.403 0×105精確到
 
位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，P為△ABC的BC邊上的點(diǎn)，PD∥AC，交AB于點(diǎn)D，PE∥AB，交AC于點(diǎn)E．已知△ABC的面積為5cm2，BC=2cm，設(shè)BP的長(zhǎng)為x cm
（1）求△BPD的面積S1與△CPE的面積S2（用x表示）；
（2）求?ADPE的面積S關(guān)于x的函數(shù)解析式，并求S的最大值以及此時(shí)點(diǎn)P的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，P，Q，R分別是△ABC三邊上的點(diǎn)，四邊形PQCR為平行四邊形，BR，AQ交于M，PQ，BR交于N，若S△AMP=25，S△PBN=16，則S△CQR=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)相似△的相似比為5：3，周長(zhǎng)差為10，則較大的三角形的周長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：⊙O是數(shù)軸的以原點(diǎn)為圓心1為半徑的圓，∠AOB=45°．點(diǎn)P是數(shù)軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若過(guò)P點(diǎn)且與OA平行（包括重合）的直線與⊙O有公共點(diǎn)，設(shè)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x，則x的取值范圍是（　　）
A、-1≤x≤1
B、-
2
≤x≤
2
C、0≤x≤
2
D、x＞
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分，其中對(duì)稱軸為x=-1，且過(guò)（-3，0），下列說(shuō)法：
①abc＜0；
②2a＜b；
③4a+2b+c=0；
④若（-5，y1），（5，y2）是拋物線上的點(diǎn)，則y1＜y2．
其中說(shuō)法正確的有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題：
（1）（-2x）3
（2）-2x2y•（-2xy2）2+（2xy）3•（xy2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=x2-2kx+3k+4．
（1）頂點(diǎn)在y軸上時(shí)，k的值為
 
．
（2）頂點(diǎn)在x軸上時(shí)，k的值為
 
．
（3）拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)時(shí)，k的值為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案