小穎和小紅兩位同學在學習“概率”時做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗,他們共做了60次試驗,實驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù) 7 9 6 8 20 10
(1)小穎說“根據(jù)實驗,實驗中出現(xiàn)5點朝上的概率最大”,她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅各投擲一枚骰子,用列表或畫樹狀圖的方法,求出兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率.
分析:(1)利用概率公式的求解方法可知出現(xiàn)各點數(shù)的概率相同,所以小穎說法錯誤;
(2)此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡單.
解答:解:(1)小穎說法錯誤,因為1,2,3,4,5,6的概率相等;此實驗的次數(shù)太少,試驗次數(shù)越多各數(shù)字出現(xiàn)的頻數(shù)就越接近相等;

(2)列表得:
  1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12
∴一共有36種情況,兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為3的倍數(shù)的有12種情況;
∴兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率是
12
36
=
1
3
點評:列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小穎和小紅兩位同學在學習“概率”時,做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗.
(1)他們在一次實驗中共擲骰子60次,試驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù)  7 9 6 8 20 10
①填空:此次實驗中“5點朝上”的頻率為
 
;
②小紅說:“根據(jù)實驗,出現(xiàn)5點朝上的概率最大.”她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小穎和小紅兩位同學在做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗,他們共做了60次實驗,實驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù) 7 9 6 8 20 10
(1)計算“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率.
(2)小穎說:“根據(jù)實驗得出,出現(xiàn)5點朝上的機會最大”;小紅說:“如果投擲600次,那么出現(xiàn)6點朝上的次數(shù)正好是100次.”小穎和小紅的說法正確嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小穎和小紅兩位同學在學習“概率”時,做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗.
(1)他們在一次實驗中共做了60次試驗,試驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù) 7 9 6 8 20 10
①填空:此次實驗中“3點朝上”的頻率為
 

②小紅說:“根據(jù)實驗,出現(xiàn)3點朝上的概率最小.”她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:本溪一模 題型:解答題

小穎和小紅兩位同學在學習“概率”時,做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗.
(1)他們在一次實驗中共擲骰子60次,試驗的結(jié)果如下:
朝上的點數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù)  7 9 6 8 20 10
①填空:此次實驗中“5點朝上”的頻率為______;
②小紅說:“根據(jù)實驗,出現(xiàn)5點朝上的概率最大.”她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

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