等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為4,9,則它的周長(zhǎng)是(   )
A. 17B. 17或22C. 20D. 22
D
解:根據(jù)題意可知等腰三角形的三邊可能是4,4,9或4,9,9
∵4+4<9,故4,4,9不能構(gòu)成三角形,應(yīng)舍去
4+9>9,故4,9,9能構(gòu)成三角形
∴它的周長(zhǎng)是4+9+9=22
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一直線(xiàn)上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求證:AC∥DF.(8分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

生活中,有人用紙條可以折成正五邊形的形狀,折疊過(guò)程是將圖①中的紙條按圖②方式拉緊,壓平后可得到圖③中的正五邊形(陰影部分表示紙條的反面).
 
(1)將兩端剪掉則可以得到正五邊形,若將展開(kāi),展開(kāi)后的平面圖形是               ;
(2)若原長(zhǎng)方形紙條(圖①)寬為2cm,求(1)中展開(kāi)后平面圖形的周長(zhǎng)(可以用三角函數(shù)表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將△ABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到△的位置時(shí),∥BC,∠ABC=70°,則∠=      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖:直線(xiàn)a,b,c表示三條相互交叉環(huán)湖而建的公路,現(xiàn)在建立一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有(     )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直線(xiàn)AC∥BD,連結(jié)AB,直線(xiàn)AB、BD、AC把平面分成①、②、③、④四個(gè)部分,規(guī)定:線(xiàn)上各點(diǎn)不屬于任何部分.當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在某個(gè)部分時(shí),連結(jié)PA、PB構(gòu)成∠PAC、∠APB、∠PBD三個(gè)角。(提示:有公共端點(diǎn)的兩條重合的射線(xiàn)組成的角是0度角.)
(1)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第①部分時(shí),試說(shuō)明∠APB=∠PAC+∠PBD;
(2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第②部分時(shí),∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立?(直接回答成立或不成立)
(3)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第③、④部分時(shí),全面探究∠APB、∠PAC、∠PBD之間的數(shù)量關(guān)系,并畫(huà)出相應(yīng)的圖形、寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)論.請(qǐng)選擇一種結(jié)論加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)(即最小正方形的頂點(diǎn))中找一點(diǎn)C,使得△ABC是等腰三角形,且AB為其中一腰.這樣的C點(diǎn)有( )個(gè)
.                    
A.7個(gè)
B.8個(gè)
C.9個(gè)
D.10個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中,,則   。 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,如圖,線(xiàn)段AB的一個(gè)端點(diǎn)B, 在直線(xiàn)m上,在直線(xiàn)m上找出一點(diǎn)C,使△ABC成為一個(gè)等腰三角形.這樣的點(diǎn)有(    )
A.2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案