我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中“開(kāi)立圓術(shù)”曰:置積尺數(shù),以十六乘之,九而一,所得開(kāi)立方除之,即立圓徑.“開(kāi)立圓術(shù)”相當(dāng)于給出了已知球的體積V,求其直徑d的一個(gè)近似公式d≈
3
16
9
V
.人們還用過(guò)一些類(lèi)似的近似公式.根據(jù)π=3.14159…判斷,下列近似公式中最精確的一個(gè)是(球的體積公式為V=
4
3
πR3
,其中R為球的半徑)( 。
A、d≈
3
16
9
V
B、d
32V
C、d≈
3
300
157
V
D、d≈
3
21
11
V
考點(diǎn):立方根
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)球的體積公式求出直徑,然后選項(xiàng)中的常數(shù)為
a
b
,表示出π,將四個(gè)選項(xiàng)逐一代入,求出最接近真實(shí)值的那一個(gè)即可.
解答:解:由V=
4
3
π(
d
3
3
解得d=3
6V
π
設(shè)選項(xiàng)中的常數(shù)為
a
b
,則π=
6b
a

選項(xiàng)A代入得π=
6×9
16
=3.375;選項(xiàng)B代入得π=
6
2
=3;
選項(xiàng)C代入得π=
6×157
300
=3.14;選項(xiàng)D代入得π=
11×6
21
=3.142857
由于D的值最接近π的真實(shí)值
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了球的體積公式及其估算,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若O為△ABC的外心,I為三角形的內(nèi)心,且∠BIC=110°,則∠BOC=( 。
A、70°B、80°
C、90°D、100°

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下列幾個(gè)命題:①圓的對(duì)稱(chēng)軸是圓的直徑;②相等圓周角所對(duì)的弧相等;③平分弦的直徑垂直于這條弦;④三點(diǎn)確定一個(gè)圓.其中是真命題的是( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=(2k-1)x+k+2的圖象在范圍-1≤x≤2內(nèi)的一段都在x軸上方,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各組實(shí)數(shù)運(yùn)算,比較大小得出結(jié)論,總結(jié)規(guī)律.
2
2
3
=
2+
2
3
,3
3
8
=
3+
3
8
,4
4
15
=
4+
4
15
…,
若n為自然數(shù),(n≥2),用一個(gè)式子表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,以AC為一邊,在△ABC外部作等腰直角三角形ACD,求線段BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
m
+
1
n
=
7
m+n
,則
n
m
+
m
n
的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一邊長(zhǎng)為60cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)如圖1,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.
①要使折成的長(zhǎng)方體盒子的底面積為576cm2,那么剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
②折成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
(2)如圖2,若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分正好折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子.若折成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒子的表面積為2800cm2,求此時(shí)長(zhǎng)方體
盒子的長(zhǎng)、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-(-1)2013+
(-2)2
-
327

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