如圖，CD⊥AB，垂足為C，∠1=130°，則∠2=_________度．

40.

解析試題分析：對頂角相等,由圖知，∠1和∠ACE是對頂角，∴∠1=∠ACE=130°，即∠ACD+∠2=130°，∵CD⊥AB，∴∠ACD=90°，∴130°=90°+∠2，解得∠2=40°．
考點：對頂角.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，已知AB∥CD,∠B=40°，CN是∠BCE的平分線，CM⊥CN，求∠BCM的度數(shù)。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，直線l∥m，將含有45°角的三角板ABC的直角頂點C放在直線m上，則∠1+∠2的度數(shù)為                ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，三角板的直角頂點在直線l上，看∠1=40°，則∠2的度數(shù)是　   　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，將一個寬度相等的紙條沿AB折疊一下，如果∠1=130º，那么∠2=     ．
 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，已知∠ABC＝35°，點D在BC上，點E在AC上，∠BAD＝∠EBC，AD交BE于F．
（1）求∠BFD的度數(shù)；
（2）若EG//AD交BC于G，EH⊥BE交BC于H，求∠HEG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知線段AB＝8，延長AB到點C，使BC=AB，若D為AC的中點，則BD等于__________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

（2013年浙江義烏4分）把角度化為度、分的形式，則20.5°=20°     ­­′；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若∠α=50°，則它的余角是　   　°．

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