在△ABC中,∠A=30°,∠C-∠B=60°,若BC=a,則AB的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析:首先根據(jù)題干條件并結(jié)合三角形內(nèi)角和為180°求出∠B和∠C的度數(shù),然后過(guò)頂點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D,分別在Rt△BCD和Rt△ACD中求出BD和AD的長(zhǎng),進(jìn)而求出AB的長(zhǎng).
解答:解:∵在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°
又∵∠A=30°,∠C-∠B=60°,
∴∠C=105°,∠B=45°,
過(guò)頂點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D,
∠ACD=60°,∠BCD=45°,
∴在Rt△BCD中,BD=CD=tan45°×BC=a,
∴在Rt△ACD中,AD=tan60°×CD=×a=a,
∴AB=AD+BD=
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查解直角三角形的知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是過(guò)頂點(diǎn)C作CD⊥AB,在兩個(gè)直角三角形中解出AD和BD的長(zhǎng),本題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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