下表是我國(guó)每10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)的變化情況統(tǒng)計(jì)表:

(1)制作我國(guó)每10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)的變化情況的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)制作我國(guó)每10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)的變化情況的折線統(tǒng)計(jì)圖;

(3)說(shuō)明我國(guó)每10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)的變化情況;

(4)比較兩種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并相互交流.

答案:
解析:

  解:(1)我國(guó)每10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)的變化情況的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

  (2)我國(guó)每10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)的變化情況的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

  (3)我國(guó)每10萬(wàn)人中大學(xué)人數(shù)逐年增加,而且增長(zhǎng)的速度也在逐漸增大.

  (4)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目;折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況.


提示:

點(diǎn)評(píng):熟悉各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并能從中得到有用信息.


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(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表:

(2)以下各示意圖中正確的是( ④)(將正確示意圖數(shù)字代號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

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(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表:

(2)下圖中各示意圖中正確的是(  ).(將正確示意圖數(shù)字代號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

(3)求每10萬(wàn)人中受教育的大學(xué)、高中、初中、小學(xué)程度的4個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中位數(shù).

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(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表:

(2)以下各示意圖中正確的是( ④)(將正確示意圖數(shù)字代號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

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