當(dāng)a滿足
 
時無論x為何值,分式
x-3
x2-5x+a
總有意義.
考點:分式有意義的條件
專題:計算題
分析:由于無論x為何值,分式
x-3
x2-5x+a
總有意義,則x2-5x+a≠0時,即x2-5x+a=0無實數(shù)根,然后利用根的判別式的意義得到a的不等式,解不等式即可.
解答:解:根據(jù)題意得,∵x2-5x+a≠0時,原分式總有意義,
∴△<0,即52-4a<0,解得a>
25
4

故答案為a>
25
4
點評:本題考查了分式有意義的條件:當(dāng)分式的分母不為零時,分式有意義.也考查了一元二次方程根的判別式的使用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列實數(shù)中,無理數(shù)是( 。
A、-2
B、
4
C、
2
3
D、π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的三條街道上有A、B、C三個養(yǎng)老院,為了方便老人就醫(yī),現(xiàn)準(zhǔn)備在△ABC內(nèi)部修建一所醫(yī)院M,按照設(shè)計要求,醫(yī)院要求建在△ABC的內(nèi)部,且到A、B的距離必須相等,到兩條道路AC、AB的距離也必須相等,請利用尺規(guī)作圖確定醫(yī)院M的位置.(不要求寫出作法、證明,但要保留作圖痕跡,請務(wù)必用鉛筆作圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料:設(shè)方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.根據(jù)該材料填空:若關(guān)于x的一元二次方程x2-(n+2)x-2n2=0的兩根記作an、bn(n為不小于2的整數(shù)),則
1
(a2-2)(b2-2)
+
1
(a3-2)(b3-2)
+
+
1
(an-2)(bn-2)
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x、y滿足|x-3|+(y+1)2=0,則點(x,y)在平面直角坐標(biāo)系中的( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的面積是120平方厘米,E是AB的中點,F(xiàn)是BC的中點,四邊形BGHF的面積是多少平方厘米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
1
2
)
-2
-(π-2010)0+|
2
-2|+2cos45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙兩個圓柱體形蓄水池,將甲池中的水以一定的速度注入乙池.甲、乙兩個蓄水池中水的深度y(米)與注水時間x(時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,其中,甲蓄水池中水的深度y(米)與注水時間x(時)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-
2
3
x+2.結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)求出乙蓄水池中水的深度y與注水時間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)圖中交點A的坐標(biāo)是
 
;表示的實際意義是
 

(3)當(dāng)甲、乙兩個蓄水池的水的體積相等時,求甲池中水的深度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校組織師生旅游,若租用48座客車若干輛,則正好坐滿,若租用64座客車,則能少租1輛汽車,且有一輛車沒有坐滿,但超過一半,已知租用48座客車每輛260元,租用64座客車每輛300元,求租用哪種汽車更合算?

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同步練習(xí)冊答案