如圖(1),AB是⊙O的直徑,且AB=10,C是⊙O上的動(dòng)點(diǎn),AC是弦,直線EF和⊙O相切于點(diǎn)C,AD⊥EF,垂足為D.
(1)求證:∠DAC=∠BAC;
(2)若AD和⊙O相切于點(diǎn)A,求AD的長;
(3)若把直線EF向上平行移動(dòng),如圖(2),EF交⊙O于G、C兩點(diǎn),題中的其他條件不變,這時(shí)與∠DAC相等的角是否存在,并證明.

【答案】分析:(1)連接OC,推出∠OCA=∠OAC,根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定和切線性質(zhì)得出∠DAC=∠OCA,即可得出答案;
(2)推出四邊形OADC是正方形,推出OA=AD,即可得出答案;
(3)連接BC推出∠ADC=∠BCA=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理推出∠DAC=∠BCG=∠BAG.
解答:
(1)證明:連接OC,如圖(1),
∵EF切⊙O于C,
∴OC⊥EF,
∵AD⊥EF,
∴OC∥AD,
∴∠DAC=∠OCA,
∵OA=OC,
∴∠BAC=∠OCA,
∴∠DAC=∠BAC.

(2)解:連接OC,如圖(3),
∵AD切⊙O于A,
∴OA⊥AD,
∵AD⊥EF,OC⊥EF,
∴∠OAD=∠ADC=∠OCD=90°,
∴四邊形OADC是矩形,
∵OA=OC,
∴矩形OADC是正方形,
∴AD=OA,
∵AB=2OA=10,
∴AD=OA=5.

(3)解:存在∠BAG=∠DAC,
理由是:連接BC,如圖(2),
∵AB是⊙O直徑,
∴∠BCA=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,
∵∠ADC=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠DAC=∠BCG,
∵圓周角∠BAG和∠BCG都對弧BG,
∴∠BCG=∠BAG,
∴∠BAG=∠DAC.
點(diǎn)評:本題考查了切線的性質(zhì),矩形的判定,正方形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)和判定,圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知直線AB是⊙O的切線,A為切點(diǎn),OB交⊙O于點(diǎn)C,點(diǎn)D在⊙O上,且∠OBA=40°,則∠ADC=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),AB是半徑為R的⊙O的一條弦,點(diǎn)P是⊙O上任意一點(diǎn)(與A、B不重合)若R=2,AB=2
3

(1)若點(diǎn)P在⊙O優(yōu)弧AB上,AP、BP分別與以AB為直徑的圓交于C、D點(diǎn)
①請利用圖(1)求∠APB的度數(shù).
②請利用圖(2)求CD的長.
(2)若點(diǎn)P是⊙O劣弧AB上一點(diǎn),如圖(3)AP、BP的延長線分別交以AB為直徑的圓于C、D,你還能求出CD的長嗎?若能,請求出CD的長;若不能,請說明理由.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•歷城區(qū)二模)(1)已知:如圖1所示,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求證:BC=ED.
(2)如圖2所示,AB是⊙O的切線,切點(diǎn)為A,OA=1,∠AOB=60°,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,CE平分∠DCO交⊙O于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E平分弧ADB;
(2)若⊙O的半徑為2,CD=2
3

①求點(diǎn)O到弦AC的距離;
②在圓周上,共有幾個(gè)點(diǎn)到直線AC的距離為1的點(diǎn),在圖中畫出這些點(diǎn),并指出△AOC的外接圓的圓心的位置;
③若圓上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),順時(shí)針方向在圓上運(yùn)動(dòng)一周,當(dāng)S△POA=S△AOC時(shí),求點(diǎn)P所走過的弧長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O中,AB是直徑,半徑CO⊥AB,D是CO的中點(diǎn),DE∥AB,求證:
EC
=2
EA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案