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如圖，在線段AD上有兩點B、C，則圖中共有
 
條線段，若路線A、D之間
有兩個站點B、C，則應該共印刷
 
種車票．
考點：直線、射線、線段
專題：
分析：根據線段的定義查出線段即可得解；再根據兩個車站之間的車票需要考慮起點站和終點站需要兩種車票解答．
解答：解：有線段：AB、AC、AD，
BC、BD、CD一共6條；
應該共印刷12種車票．
故答案為：6，12．
點評：本題考查了直線、射線、線段，計算線段的條數時要注意按照一定的順序做到不重不漏．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

平面直角坐標系中，直線AB與x軸、y軸分別交與點A（4，0）、B（0，3）兩點，在第一象限內是否存在點P，使得以P、O、B為頂點的三角形與△OBA相似？若存在，請求出所有符合點P的坐標（并畫出相對應的圖）；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知如圖，A、B兩點的坐標分別為A（0，2
3
），B（2，0），直線AB與反比例函數y=
m
x
的圖象交于C和D（-1，a）
（1）求直線AB和雙曲線的解析式；
（2）求∠ACO的度數；
（3）將△OBC繞O逆時針方向旋轉角α（α為銳角）得到OB′C′，當α=
 
度時OC′⊥AB．

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科目：初中數學 來源： 題型：

要使關于x的方程
2
x-5
=4+
a+1
x-5
無解，則a的值應為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

α、β、γ 中有兩個銳角和一個鈍角，其數值已經給出，在計算
1
19
（α+β+γ）的值時，有三位同學分別算出了18°、19°、20°這三個不同的結果，其中確有一個是正確的答案，則α+β+γ=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一元二次方程x2-16=0的解是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知下列按一定的規(guī)律排列一組數：3，5，9，17，…，用含字母n（n為正整數）的代數式表示第n個數為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果一個角的度數是71°28′，則這個角的余角度數為
 
，這個角的余角的補角度數為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠B=35°，將△ABC繞點A逆時針旋轉至在△ADE處，使得點B落在BC的延長線上的D點處，則∠BDE的度數為（　�。�
A、90°B、60°
C、70°D、35°

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