8、如圖,D、E分別是等邊△ABC兩邊的中點,連接BE、DE,下列結(jié)論:
①△ADE是等邊三角形;②△BEC是直角三角形;③△BDE是等腰三角形;④BC=2DE.其中正確的個數(shù)有( 。
分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠A=∠ABC=∠C,根據(jù)三角形的中位線定理推出DE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)推出∠ADE=∠AED=∠A,即可判斷①;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出②正確;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出∠ABE=∠CBE,根據(jù)平行線的性質(zhì)推出∠DEB=∠ABE,即可判斷③;根據(jù)三角形的中位線定理即可判斷④.
解答:解:∵D、E分別是等邊△ABC兩邊的中點,
∴∠A=∠ABC=∠C,DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,
∴∠ADE=∠AED=∠A,
∴AD=AE=DE,
∴①正確;
∵E是等邊△ABC邊AC的中點,
∴AB=BC,
∴BE⊥AC,
∴∠BEC=90°,
∴②正確;
∵E是等邊三角形ABC的中點,
∴AB=BC,
∴∠ABE=∠CBE,
∵DE∥BC,
∴∠DEB=∠CBE,
∴∠DEB=∠ABE,
∴BD=DE,
∴③正確;
∵D、E分別是等邊△ABC兩邊的中點,
∴BC=2DE,∴④正確;
∴正確的個數(shù)有4個.
故選A.
點評:本題主要考查對等邊三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定,三角形的中位線定理,平行線的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能靈活運用等邊三角形的性質(zhì)和判定進行證明是解此題的關(guān)鍵.
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精英家教網(wǎng)如圖,E、D分別是等邊三角形ABC的AB、AC邊上的點,且D為AC的中點,
AE
EB
=
1
3
,則和△AED(不包含△AED)相似的三角形有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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(2012•安溪縣質(zhì)檢)如圖,D、E分別是等邊三角形ABC的AB、CA邊延長線上的點,且BD=AE,連接BE、CD.求證:BE=CD.

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(2012•江漢區(qū)模擬)如圖,D、E分別是等邊三角形ABC的邊BC、CA延長線上的點,且CD=AE,連接AD、BE,求證:AD=BE.

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如圖,AD、BE分別是等邊三角形ABC的高,EF∥BC交AD于點F,BE=6cm,求S△BEF

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如圖,AD、BE分別是等邊△ABC中BC、AC上的高.M、N分別在AD、BE的延長線上,∠CBM=∠ACN.求證:AM=BN.

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