科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,矩形ABCD,AB>AD,E在AD上,將△ABE沿BE折疊后,A點正好落在CD上的點F。
(1)用尺規(guī)作出E、F;
(2)若AE=5,DE=3,求折痕BE的長;
(3)試判斷四邊形ABFE是否一定有內(nèi)切圓。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個正方體的表面展開圖如圖所示,則正方體中的“A”所在面的對面所標字是( )
A、 花 B、紅 C、刺 D、桐
刺 | 桐 | ||
花 | 正 | 紅 | |
A |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在學(xué)雷鋒捐款活動中,某組同學(xué)捐款金額如下(單位:元)4,5,5,10,18,15,10,5,這8名同學(xué)捐款金額的從數(shù)是_______(元),平均為______(元)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平行四邊開ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,且∠AFE=∠B。
(1)求證:ΔADF∽ΔDEC
(2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2,點E是平行四邊形ABCD的邊CD的中點AD、BE的延長線相交于點F,DF=3,DE=2,則平行四邊形ABCD的周長為
A. 5 B. 7 C.10 D. 14
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖12,AB是⊙O的直徑,經(jīng)過圓上點D的直線CD恰使∠ADC=∠B.
(1) 求證:直線CD是⊙O的切線;
(2) 過點A作直線AB的垂線交BD的延長線于點E,且AB=5,BD=2,求線段AE的長.
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