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10.如圖,點O、A、B在同一直線上,OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,∠COF=∠DOE=90°.
(1)∠COD與∠EOF有什么數量關系?說明理由.
答:∠COD=∠EOF,
理由如下:∵∠COF=∠DOE,
∴∠COF-∠DOF=∠DOE-∠DOF.
∴結論成立.
(2)∠AOC與∠BOF有什么數量關系?說明理由.
理由如下:∵OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,
∴∠COD=∠AOC,∠BOF=2∠EOF,
∵由(1)得到的∠COD與∠EOF關系.
∴∠AOC與∠BOF的數量關系為2∠AOC=∠BOF.
(3)求∠AOD的度數.

分析 (1)由已知條件容易得出∠COD=∠EOF;
(2)由角平分線的定義容易得出結論;
(3)由角的互余關系求出∠AOC,即可得出結果.

解答 解:(1)∠COD=∠EOF,理由如下:
∵∠COF=∠DOE=90°,
∴∠COF-∠DOF=∠DOE-∠DOF,
∴∠COD=∠EOF.
∴結論成立;故答案為:=,∠DOF,∠DOF.
(2)2∠AOC=∠BOF;理由如下:
∵OC平分∠AOD,OE平分∠FOB,
∴∠COD=∠AOC,∠BOF=2∠EOF,
∵由(1)得到的∠COD與∠EOF關系.
∴∠AOC與∠BOF的數量關系為2∠AOC=∠BOF.
故答案為:2∠AOC=∠BOF;
(3)由(2)得:∠BOF=2∠AOC,
∵∠BOF+∠AOC=180°-∠COF=90°,
∴∠AOC=30°,
∴∠AOD=2∠AOC=60°.

點評 本題考查了角平分線的定義、角的互余關系;熟練掌握角平分線的定義是解決問題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.(1)在直角坐標系中畫出頂點坐標分別為:A(4,-1),B(3,-5),C(1,-3)的三角形△ABC.
(2)畫出△ABC關于y軸對稱的圖形△A′B′C′.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

1.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)交x軸于A(-1,0)、B(5,0)兩點,交y軸負半軸于點C,點D為拋物線的頂點.
(1)如圖1,若點C的坐標為(0,-$\frac{20}{9}$),求此拋物線的解析式;
(2)如圖2,在(1)的條件下,點P在拋物線的對稱軸上,設⊙P的半徑為r,當⊙P與x軸和直線BD都相切時,求圓心P的坐標;
(3)如圖3,若△ABC是等腰三角形,求點C的坐標;
(4)如圖4,若點C在y軸的負半軸上移動,則△ACD與△ABC的面積之比是否為定值?若是定值,請求出其值;若不是定值,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.先化簡,再求值:
(1)3x2y-[2x2y-(2xyz)-x2z]+4(x2z-xyz),其中,x=-2,y=4,z=2
(2)2(a2b+3ab2)-3(a2b+2ab2-1)-2a2b-2,其中a=-2,b=2.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

5.如圖,將△ABC沿直線AD翻折,使點B與AC邊上的點E重合,若AB=AD=5,AC=9,則DC=6.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

15.已知關于x的方程x2+2x-a+1=0沒有實數根,試判斷關于y的方程y2+ay+a=1是否一定有兩個不相等的實數根,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.請從以下A、B兩題中任選一題解答,若兩題都做,按A題給分.
A.如圖1,△ABC和△FED均為等腰直角三角形,AC與BE重合,AB=AC=EF=3,∠BAC=∠DEF=90°,固定△ABC,將△DEF繞點A順時針旋轉,當DF邊與AB重合時,旋轉停止.現不考慮旋轉開始和結束時重合的情況,設DE、DF(或它們的延長線)分別交BC(或它的延長線)于G、H點,如圖2.
(1)始終與△AGC相似的三角形是△HAB和△HGA;
(2)設CG=x,BH=y,求y關于x的函數關系式(只要求根據圖2的情形說明理由);
(3)在整個旋轉過程中,當旋轉角為多少度時,△AGH是等腰三角形?請直接寫出旋轉的度數.
B.如圖(1),正方形AEFG的邊長為1,正方形ABCD的邊長為3,且點F在AD上;
(1)求S△DBF;
(2)把正方形AEFG繞點A按逆時針方向旋轉45°得到圖(2)中的S△DBF
(3)將正方形AEFG繞點A旋轉一周,在旋轉的過程中,S△DBF存在最大值與最小值,請直接寫出最大值為$\frac{15}{2}$,最小值為$\frac{3}{2}$.
我選做的是A題.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.已知拋物線y=$\frac{5}{12}{x^2}$+bx+c與x軸相交,其中一個交點A(4,0),與y軸的交點B(0,2).
(1)求b、c的值;
(2)如圖1,若將線段AB繞A點順時針旋轉90°至AD,求D點的坐標,并判斷D點是否在此拋物線上;
(3)在(2)中條件不變的情況下,如圖2,點P為x軸上一動點,過P點作x軸的垂線分別交BD、BA于M、N,交拋物線于Q,當P點從原點O出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向右移動t秒時(0<t<4),此垂線也在向右平移.
①當t為何值時,線段MQ的長度最大;
②當t為何值時,以B、P、Q為頂點構成的三角形的面積與△BMN的面積相等.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

20.計算4x3•x2的結果是( 。
A.4x6B.4x5C.4x4D.4x3

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