(2008•武漢模擬)一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的小正方體組成的,其主視圖和左視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體,需要的小正方體的個(gè)數(shù)最多是(  )
分析:易得此幾何體有三行,三列,判斷出各行各列最多有幾個(gè)正方體組成即可.
解答:解:綜合主視圖與左視圖,第一行第1列最多有2個(gè),第一行第2列最多有1個(gè),第一行第3列最多有2個(gè);
第二行第1列最多有1個(gè),第二行第2列最多有1個(gè),第二行第3列最多有1個(gè);
第三行第1列最多有2個(gè),第三行第2列最多有1個(gè),第三行第3列最多有2個(gè);
所以最多有:2+1+2+1+1+1+2+1+2=13(個(gè)).
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)冬季的某一天早8:00,室內(nèi)溫度是8℃,室外溫度是-2℃,則室內(nèi)溫度比室外溫度高( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)Rt△ABC中,∠C=90°,斜邊AB上的高為4.8cm,以點(diǎn)C為圓心,5cm為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在高為2m,坡角為30°的樓梯上鋪地毯,地毯的長(zhǎng)度至少應(yīng)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)為迎接奧運(yùn)圣火在武漢傳遞,某校在漢口江灘廣場(chǎng)舉行了“我愛奧運(yùn),祝福圣火”的萬(wàn)人簽名活動(dòng).學(xué)校在廣場(chǎng)上擺放了一些長(zhǎng)桌用于簽名,每張長(zhǎng)桌單獨(dú)擺放時(shí),可容納6人同時(shí)簽名(如圖1,每個(gè)小圓弧代表1個(gè)簽名位置),按圖2的方式擺放兩張長(zhǎng)桌時(shí)可容納10人同時(shí)簽名,若按這種方式擺放10張長(zhǎng)桌(如圖3),這10張桌子可同時(shí)容納的簽名人數(shù)是
42
42

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,直線y=kx+b經(jīng)過(guò)A(-1,1)和B(-
7
,0)兩點(diǎn),則不等式-x>kx+b>0的解集為
-
7
<x<-1
-
7
<x<-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案