解方程:3x(x-2)=x-2.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法
專(zhuān)題:
分析:移項(xiàng)后提取公因式x-2后利用因式分解法求得一元二次方程的解即可.
解答:解:3x(x-2)=x-2,
移項(xiàng)得:3x(x-2)-(x-2)=0
整理得:(x-2)(3x-1)=0
x-2=0或3x-1=0
解得:x1=2或x2=
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是先移項(xiàng),然后提取公因式,防止兩邊同除以x-2,這樣會(huì)漏根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將5張畫(huà)著圓、平行四邊形、等邊三角形、等腰梯形和菱形的卡片在任意擺放(卡片質(zhì)地、大小完全一樣),把有圖形的一面朝下,從中任意翻開(kāi)一張,如果翻開(kāi)的圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是4cm的線(xiàn)段,且CD⊥AB于O,你能得出圖中陰影部分的面積是( 。
A、4πcm2
B、πcm2
C、無(wú)法求出
D、16πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下列a,b,c線(xiàn)段長(zhǎng)為邊的三角形中,不能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A、a:b:c=3:4:5
B、a=5,b=12,c=13
C、a=b=6,c=6
2
D、a=11,b=12,c=15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
1
2
-2-(2-π)0+(-2)3
(2)解方程組
2x+y=4
x+2y=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:x(2x+3)-(x-7)(x+6)=x2-10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E是BC上一點(diǎn),且BE=3EC,將△ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△CBF.
(1)CF的長(zhǎng);
(2)延長(zhǎng)AE交CF于G點(diǎn),直線(xiàn)AG⊥CF嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解某中學(xué)八年級(jí)300名學(xué)生身高情況,從中抽取了50名男學(xué)生的身高.下面是數(shù)據(jù)與計(jì)算的一部分.
.
x
樣本=164cm,頻率,頻數(shù)分布表
數(shù)
據(jù)


計(jì)
分組 頻數(shù)累計(jì) 頻數(shù) 頻率
147.5-151.5 1 0.02
151.5-155.5 2 0.04
155.5-159.5 4 0.08
159.5-163.5 15
16 0.32
167.5-171.5 5 0.10
171.5-175.5 0.08
175.5-179.5 3 0.06
合計(jì) 50
(1)填寫(xiě)頻率,頻數(shù)分布表中未完成的部分;
(2)在哪種范圍人數(shù)最多?
(3)請(qǐng)你估計(jì)八年級(jí)男生的身高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=x2-2x-6的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案