一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是5,則這個(gè)數(shù)的倒數(shù)是
 
考點(diǎn):倒數(shù),相反數(shù)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)倒數(shù):乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù),相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)可得答案.
解答:解:∵一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是5,
∴這個(gè)數(shù)是-5,
∴這個(gè)數(shù)的倒數(shù)是-
1
5
,
故答案為:-
1
5
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了倒數(shù)和相反數(shù),關(guān)鍵是掌握兩種數(shù)的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x-1分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、點(diǎn)B,交雙曲線于點(diǎn)C(3,n).拋物線y=ax2+
3
2
x+c(a≠0)
過(guò)點(diǎn)B,且與該雙曲線交于點(diǎn)D,點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為-3.
(1)求該雙曲線與拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P為該拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)Q為該雙曲線上一點(diǎn),且P、Q兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為-2,求線段PQ的長(zhǎng);
(3)若點(diǎn)M沿直線從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,再沿雙曲線從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)N.設(shè)線段MN的長(zhǎng)度為d,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,直接寫(xiě)出d的最大值,以及d隨m的增大而減小時(shí)m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:x2-6x-2=0
(2)計(jì)算:(
3
-
2
)(
3
+
2
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-0.2)2012×52013=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示:7854000≈
 
 (精確到十萬(wàn)位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某超市1月份的營(yíng)業(yè)額是36萬(wàn)元,第一季度的營(yíng)業(yè)額是126萬(wàn)元,設(shè)平均每月的增長(zhǎng)率為x,可列方程為( 。
A、36(1+x)2=126
B、126(1-x)2=36
C、36(1+x)+36(1+x)2=126
D、36(1+x)+36(1+x)2=90

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形的一個(gè)底角等于50°,則這個(gè)三角形的頂角等于( 。
A、80°
B、65°
C、80°或65°
D、50°或65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊三角形△BCD,把△ABD繞著點(diǎn)D按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到△ECD,問(wèn):
(1)旋轉(zhuǎn)中心是
 
;
(2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
 
度;
(3)若AB=3,AC=2,則∠BAD的度數(shù)是
 
,AD的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的三個(gè)內(nèi)角分別為a,β,γ,且γ≥β≥a,γ=2a,則β的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案