“重慶非去不可!”2011年,重慶市政府提出的這一城市旅游口號,引起社會極大的關(guān)注,同時為重慶帶來了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益.據(jù)了解,今年清明小長假期間,我市8個“百萬游客俱樂部”旅游景區(qū)分別接待游客(萬人次):2.8、2.0、2.9、3.1、3.3、4.0、2.7、3.2.那么該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
萬人.
考點(diǎn):算術(shù)平均數(shù)
專題:
分析:只要運(yùn)用求平均數(shù)公式即可求出,為簡單題.
解答:解:數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(2.8+2.0+2.9+3.1+3.3+4.0+2.7+3.2)÷8=24÷8=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評:本題考查的是平均數(shù)的求法.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(
1
3
)-1+(π-
2
)0+|5-
29
|+(-1)2012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x-1)2
=1-x
,化簡
1-2x+x2
+|x-2|
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB、AC的垂直平分線DE、FG分別交BC于E、G兩點(diǎn),若BC=30,則EG=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-11=0,則x的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ADE與△ABC相似,且周長之比為4:7,則△ADE與△ABC對應(yīng)邊之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)(x>0)第一象限的圖象上,且OB=4,過B作x軸垂線垂足為A,∠BOA=30°.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)過點(diǎn)B的直線與x軸交于點(diǎn)P,若△OBP為等腰三角形,求P點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程2(y+3)2=10的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初中三年級在“助長日”舉行了一次“手拉手、獻(xiàn)愛心”的自助捐款活動,學(xué)校對已捐款學(xué)生人數(shù)及捐款金額情況進(jìn)行了調(diào)查.圖①表示的是各年級捐款人數(shù)占總捐款人數(shù)的百分比;圖②是學(xué)校對學(xué)生的捐款金額情況進(jìn)行抽樣調(diào)查并根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖

(1)學(xué)校對多少名學(xué)生的捐款金額情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查?
(2)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校九年級共有400名學(xué)生捐款,估計(jì)全校學(xué)生捐款總金額大約多少元?

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