科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省儀征市九年級第二次模擬考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
為了迎接全市體育中考,某中學對全校初三男生進行了立定跳遠項目測試,并從參加測試的300名男生中隨機抽取了部分男生的測試成績(單位:米,精確到0.01米)作為樣本進行分析,繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖( 每組含最低值,不含最高值).已知圖中從左到右每個小長方形的高的比依次為,其中這一小組的頻數(shù)為8,請根據(jù)有關信息解答下列問題:
(1)填空:這次調查的樣本容量為 ,2.40~2.60這一小組的頻率為 ;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內(nèi),并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績最低值是多少米?
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省泰州市永安初級中學九年級下學期第二次涂卡訓練數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
為了迎接全市體育中考,某中學對全校初三男生進行了立定跳遠項目測試,并從參加測試的300名男生中隨機抽取了部分男生的測試成績(單位:米,精確到0.01米)作為樣本進行分析,繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖( 每組含最低值,不含最高值).已知圖中從左到右每個小長方形的高的比依次為,其中這一小組的頻數(shù)為8,請根據(jù)有關信息解答下列問題:
(1)填空:這次調查的樣本容量為 ,2.40~2.60這一小組的頻率為 ;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內(nèi),并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績最低值是多少米?
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級下學期第二次涂卡訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為了迎接全市體育中考,某中學對全校初三男生進行了立定跳遠項目測試,并從參加測試的300名男生中隨機抽取了部分男生的測試成績(單位:米,精確到0.01米)作為樣本進行分析,繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖( 每組含最低值,不含最高值).已知圖中從左到右每個小長方形的高的比依次為,其中這一小組的頻數(shù)為8,請根據(jù)有關信息解答下列問題:
(1)填空:這次調查的樣本容量為 ,2.40~2.60這一小組的頻率為 ;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內(nèi),并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績最低值是多少米?
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省儀征市九年級第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為了迎接全市體育中考,某中學對全校初三男生進行了立定跳遠項目測試,并從參加測試的300名男生中隨機抽取了部分男生的測試成績(單位:米,精確到0.01米)作為樣本進行分析,繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖( 每組含最低值,不含最高值).已知圖中從左到右每個小長方形的高的比依次為,其中這一小組的頻數(shù)為8,請根據(jù)有關信息解答下列問題:
(1)填空:這次調查的樣本容量為 ,2.40~2.60這一小組的頻率為 ;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內(nèi),并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績最低值是多少米?
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?
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