已知y是x的反比例函數(shù),下表給出了x與y的一些值:
x -3   -1 1 2
y      -2   4  
(1)寫出這函數(shù)關系式;
(2)根據(jù)函數(shù)的關系式填寫上表,
(3)在所給直角坐標系中畫出這個函數(shù)的圖象.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)用待定系數(shù)法設函數(shù)解析式為y=
k
x
,再將表中的數(shù)據(jù)代入解析式,求出k的值,即可求出函數(shù)解析式;
(2)將表中x或y的值代入(1)的函數(shù)解析式中,即可求出相應的y或x的值;
(3)描點連線即得反比例函數(shù)圖象.
解答:解:(1)設解析式為y=
k
x
,
將(1,4)代入解析式得k=4,
這個函數(shù)關系式為:y=
4
x
;
(2)填表如下:
x -3 -2 -1 1 2
y -
4
3
-2 -4 4      2
(3)畫出函數(shù)圖象為:精英家教網(wǎng)
點評:此題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,用描點法畫函數(shù)圖象等知識,著重于基礎知識的考查,是一道綜合性教強的題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知下列命題:
①若a≠b,則a2≠b2;
②對于不為零的實數(shù)c,關于x的方程x+
c
x
=c+1
的根是c.
③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形.
④過一點有且只有一條直線與已知直線平行.
⑤在反比例函數(shù)y=
2
x
中,如果函數(shù)值y<1時,那么自變量x>2,是真命題的個數(shù)是 ( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013

已知正比例函數(shù)y=k1x,函數(shù)值yx的增大而減小,反比例函數(shù)y=過點A(-2,3),它們在同一坐標系中的圖象大致是( )

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知下列命題:
①若a≠b,則a2≠b2;
②對于不為零的實數(shù)c,關于x的方程數(shù)學公式的根是c.
③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形.
④過一點有且只有一條直線與已知直線平行.
⑤在反比例函數(shù)數(shù)學公式中,如果函數(shù)值y<1時,那么自變量x>2.

是真命題的個數(shù)是


  1. A.
    4個
  2. B.
    3個
  3. C.
    2個
  4. D.
    1個

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學模擬試卷(40)(解析版) 題型:選擇題

已知下列命題:
①若a≠b,則a2≠b2;
②對于不為零的實數(shù)c,關于x的方程的根是c.
③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形.
④過一點有且只有一條直線與已知直線平行.
⑤在反比例函數(shù)中,如果函數(shù)值y<1時,那么自變量x>2,是真命題的個數(shù)是 ( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知yz的反比例函數(shù),zx的正比例函數(shù),且x≠0,那么yx        

數(shù)(填“正比例”、“反比例”或“一次”)

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