有20個(gè)班級(jí)參加了校園文化藝術(shù)節(jié)感恩歌詠大賽,他們的成績各不相同,其中李明同學(xué)在知道自己成績的情況下,要判斷自己能否進(jìn)入前十名,還需要知道這十個(gè)班級(jí)成績的
A.平均數(shù)B.加權(quán)平均數(shù)C.眾數(shù)D.中位數(shù)
D
∵有20名同學(xué)參加比賽,要判斷自己能否進(jìn)入前十名,李明知道了自己的成績,而極差和方差是反映數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,平均數(shù)不能準(zhǔn)確判斷小新能否進(jìn)入復(fù)賽,又中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)排序后中間的一個(gè)數(shù)或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),∴判斷李明同學(xué)自己能否進(jìn)入前十名應(yīng)該是中位數(shù).故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是某地未來7日最高氣溫走勢(shì)圖,這組數(shù)據(jù)的極差為    ▲   0C。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是小明用條形統(tǒng)計(jì)圖記錄的某地一星期的降雨量.如果日降雨量在25mm及以上為大雨,那么這個(gè)星期下大雨的天數(shù)有 5 天.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一組數(shù)據(jù)10,8,9,x,5的眾數(shù)是8,那么這組數(shù)據(jù)的方差是【   】
A.2.8B.C.2D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)3,2,3,4,5,2,2的中位數(shù)是【   】
A.5B.4C.3D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校九年級(jí)共有450名男生,從中隨機(jī)抽取30名男生在“陽光體育活動(dòng)”啟動(dòng)日進(jìn)行“引體向上”測(cè)試,下表是測(cè)試成績記錄(單位:個(gè))
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(1)為了能讓體育老師一目了然的知道整個(gè)測(cè)試情況,請(qǐng)你選擇一種合適的統(tǒng)計(jì)表或合適的統(tǒng)計(jì)圖整理上述數(shù)據(jù);
(2)觀察分析(1)的統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你寫出兩條從中獲得的信息;
(3)規(guī)定九年級(jí)男生“引體向上”10個(gè)以上(含10個(gè))為合格,若學(xué)校準(zhǔn)備對(duì)“引體向上”不合格的男生提出鍛煉的建議,試估計(jì)要對(duì)九年級(jí)多少名男生提出這項(xiàng)建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一組數(shù)據(jù)20,30,40,50,60,70,80,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、
和眾數(shù)的大小關(guān)系是(    )
A.平均數(shù)﹥中位數(shù)﹥眾數(shù)B.平均數(shù)﹤中位數(shù)﹤眾數(shù)
C.平均數(shù)﹤眾數(shù)﹤中位數(shù)D.平均數(shù)=中位數(shù)=眾數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)3,4,x,6,7的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和方差分別是(    )
A.4和2B.5和2C.5和4D.4和4

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同步練習(xí)冊(cè)答案