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解方程組數學公式時，①-②得到的正確結果是


  1. A.
    y=2
  2. B.
    3y=-6
  3. C.
    y=-2
  4. D.
    3y=6
B
分析：將方程左右兩邊的整式分別相減，然后合并同類項．
解答：①-②，得
2y-（-y）=-2-4，
整理，得3y=-6．
故選B．
點評：①-②是用加減法解二元一次方程組的關鍵的一步，通過這一步將二元一次方程組轉化為一元一次方程來解答．
其計算方法上的本質是合并同類項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

兩位同學在解方程組時，甲同學由
ax+by=2
cx-7y=8
正確地解出
x=3
y=-2
，乙同學因把C寫錯了解得 
x=-2
y=2
，那么a、b、c的正確的值應為（　�。�
A、a=4，b=5，c=-1
B、a=4，b=5，c=-2
C、a=-4，b=-5，c=0
D、a=-4，b=-5，c=2

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科目：初中數學 來源： 題型：

小強在解方程組時，遇到了“奇怪”的題目．
104x-3y=7①
6x+y=1②

解：由②得y=1-6x  ③將③代入②得6x+（1-6x）=1，即1=1，由于x消失，小明無法繼續(xù)再解這個方程組，難道是這個方程組有問題嗎？你能根據他的解題過程，說明出現這樣結果的原因嗎？

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程組時，一學生把c看錯得，已知方程組的正確解是，則a、b、c的值是………………………（      ）

A、  a、b不能確定，c=-2             B、  a、b、c不能確定 

C、  a=4，b=7，c=2                  D、  a=4，b=5，c=-2

 

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程組時，一學生把看錯而得，而正確的解是那么、、的值是多少？

 

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇無錫宜興外國語學校七年級下學期期中數學試卷（帶解析） 題型：解答題

解方程組時，一學生把看錯而得，而正確的解是那么、、的值是多少？

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