2014的相反數(shù)是（　�。�

A． B． C．﹣2014 D．2014

C．

解析試題分析：根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，可得一個數(shù)的相反數(shù)．
所以：2014的相反數(shù)是﹣2014，
故選C．
考點(diǎn)：相反數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年黑河市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型：068

如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1．

(1)平移已知直角三角形，使直角頂點(diǎn)與點(diǎn)O重合，畫出平移后的三角形．

(2)將平移后的三角形繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

(3)在方格紙中任作一條直線作為對稱軸，畫出(1)和(2)所畫圖形的軸對稱圖形，得到一個美麗的圖案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：內(nèi)蒙古烏海二中2011屆九年級畢業(yè)暨第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型：068

如圖是某人在方格紙中設(shè)計(jì)圖案的一部分，請你幫他完成余下的工作：

(1)作出關(guān)于直線AB對稱的圖形；

(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°．(在兩圖中完成，不用寫作法)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005—2006學(xué)年度上學(xué)期末、數(shù)學(xué)試卷 題型：068

解答題

如圖，把一個正方形割去四分之一，將如下的部分分成3個相同的部分(圖甲)；將如下的部分分成4個相同的部分(圖乙)．仿照示例，請你將一個正三角形割去四分之一后余下的部分，

(1)

分成3個相同的部分(在圖1中畫出示意圖)

(2)

分成4個相同的部分(在圖2中畫出示意圖)．你還能利用所得的4個相同的部分拼成一個平行四邊形嗎？若能，畫出大致的示意圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年江蘇省南京市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型：068

對于兩個相似三角形，如果沿周界按對應(yīng)點(diǎn)順序環(huán)繞的方向相同，那么稱這兩個三角形互為順相似；如果沿周界按對應(yīng)點(diǎn)順序環(huán)繞的方向相反，那么稱這兩個三角形互為逆相似．例如，如圖①，△ABC～△且沿周界ABCA與環(huán)繞的方向相同，因此△ABC與△互為順相似；如圖②，△ABC～△，且沿周界ABCA與環(huán)繞的方向相反，因此△ABC與△互為逆相似．

(1)根據(jù)圖Ⅰ、圖Ⅱ和圖Ⅲ滿足的條件，可得下列三對相似三角形：①△ADE與△ABC；②△GHO與△KFO；③△NQP與△NMQ．其中，互為順相似的是________；互為逆相似的是________．(填寫所有符合要求的序號)

(2)如圖③，在銳角△ABC中，∠A＜∠B＜∠C，點(diǎn)P在△ABC的邊上(不與點(diǎn)A、B、C重合)．過點(diǎn)P畫直線截△ABC，使截得的一個三角形與△ABC互為逆相似．請根據(jù)點(diǎn)P的不同位置，探索過點(diǎn)P的截線的情形，畫出圖形并說明截線滿足的條件，不必說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，將1、、三個數(shù)按圖中方式排列，若規(guī)定（a，b）表示第a排第b列的數(shù)，則（8，2）與（2014，2014）表示的兩個數(shù)的積是（　�。�

A． B． C． D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

2的倒數(shù)是（ ）

A．B．﹣C．±D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某市約有4500000人，該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A．0.45×107B．4.5×106C．4.5×105D．45×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

地球的表面積約為511000000km2，用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是（ ）
 

A．5.11×1010km2B．5.11×108km2C．51.1×107km2D．0.511×109km2

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