如圖,已知在⊙O中,CD過圓心O交⊙O于點P,作AB⊥CD,垂足為D,過點C任作一條弦CF交AB于點E.
(1)求證:CB2=CE•CF;
(2)連接BP,若BD:CD=2:3,求sin∠BPD的值.

【答案】分析:(1)連接AC、AF,根據(jù)已知條件,易證△ACE∽△FCA,所以=,即AC2=CE.CF.
(2)連接BP,因為BD:CD=2:3,設BD=2k,CD=3k,在Rt△BCD中,BC==,所以sin∠CBD===sin∠BPD.
解答:(1)證明:連接AC、AF,
∵CD過圓心,且AB⊥CD,
∴AC=BC,
∴∠CAE=∠F,
又∵∠ACE=∠ACF,
∴△ACE∽△FCA,
=,
即AC2=CE.CF,
∴CB2=CE.CF;

(2)解:連接BP,
∵CP是⊙O直徑,
∴∠CBP=90°,
∵BD⊥CP,
∴∠BPD=∠CBD,
∵BD:CD=2:3,
設BD=2k,CD=3k,
在Rt△BCD中,BC==
∴sin∠CBD===sin∠BPD.
點評:本題主要考查了三角形的相似的判定和性質(zhì),題目典型,是一個大綜合題,難度較大,有利于培養(yǎng)同學們的鉆研精神和堅韌不拔的意志品質(zhì).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖:已知在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點,過點D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:△BED≌△CFD;
(2)若∠A=90°,求證:四邊形DFAE是正方形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在⊙O中,CD是直徑,弦AB⊥CD,M是垂足,E為MA上的一點,連接C、E兩點并延長交⊙O于F,過F精英家教網(wǎng)作⊙O的切線交BA的延長線于點P.
求證:CE•EF=2PE•EM.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•普寧市一模)如圖,已知在?ABCD中,E、F是對角線BD延長線上的兩點,且∠BCE=∠DAF,求證:△ECD≌△FAB.

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如圖,已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于點E,CE的垂直平分線正好經(jīng)過點B,與AC相交于點F,求∠A的度數(shù).

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如圖,已知在△ABC中,AD、AE分別是BC邊上的高和中線,AB=9cm,AC=7cm,BC=8m,則DE=
2
2
cm.

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