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化簡:
27
的結果是
 
考點:二次根式的性質與化簡
專題:
分析:把27分解為9×3,把9開出來即可.
解答:解:
27
=
9×3
=3
3
,
故答案為:3
3
點評:本題考查了二次根式的性質的應用,主要考查學生的化簡能力和計算能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AC=AB,∠1=∠2,則下列結論不一定成立的是( 。
A、BD=CD
B、AC=BD
C、∠B=∠C
D、∠BDA=∠CDA

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算
(1)(3x2y-4xy2)÷(xy)
(2)(x-y)2-(x+y)(x-y)

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科目:初中數學 來源: 題型:

大客車上原有(3m-n)人,中途有一半人下車,又上車若干人,此時車上共有乘客(8m-5n)人,
(1)請問中途上車的共有多少人?
(2)當m=10,n=8時,中途上車的乘客有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,D是AC的中點,E是BC延長線上一點,過A作AH∥BE,連結ED并延長交AB于F,交AH于H,如果AB=4AF,EH=8,則DF的長為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知|a-2|+(b+4)2+
a+b-2c
=0
,則(ac)b的平方根是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

作為我國糧食生產第一大省,黑龍江省2012年糧食總產超過1152億斤,我省糧食實現(xiàn)“九連增”,再創(chuàng)歷史新高,繼續(xù)保持全國糧食總產量和商品量雙第一地位.請你把1152億斤用科學記數法表示為
 
斤(保留兩位有效數字).

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科目:初中數學 來源: 題型:

寫一個與-a是同類項的代數式
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

用科學記數法表示0.00002012為( 。
A、2.012×10-4
B、2.012×10-5
C、2.012×10-6
D、2.012×10-8

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