如圖,公路上A、B、C三個(gè)汽車站,一輛汽車上午8點(diǎn)從離A站10km的P地出發(fā),向C站勻速行駛,15min后離A站30km.
(1)設(shè)出發(fā)xh后,汽車離A站ykm,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)汽車行駛到離A站250km的B站時(shí),接到通知要在中午12點(diǎn)前趕到離B站60km的C站,如果汽車按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?如果能,則在幾點(diǎn)幾分到達(dá)?如果不能,則車速最少應(yīng)提高到多少?

【答案】分析:(1)首先根據(jù)15分鐘后離A站30千米,求得汽車每小時(shí)的速度,再根據(jù)路程=速度×時(shí)間,進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)關(guān)系式求得x的值,即可分析汽車若按原速能否按時(shí)到達(dá).
解答:解:(1)汽車勻速前進(jìn)的速度為:=80(千米/時(shí)),
故y=80x+10.

(2)當(dāng)y=250+60=310時(shí),
80x+10=310,
解得x=3.75(小時(shí)),
∵0.75×60=45(分鐘)
∴8時(shí)+3時(shí)45分=11時(shí)45分,即11點(diǎn)45分到達(dá)C站.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用;得到距離A地的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵,注意:(1)中不要忘記從離A站10千米的P地出發(fā),即已經(jīng)離A地10千米;(2)中注意求得到B站所用的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,公路上有A、B、C三站,一輛汽車在上午8時(shí)從離A站10千米的P地出發(fā)向C站勻速前進(jìn),15分鐘后離A站20千米.
(1)設(shè)出發(fā)x小時(shí)后,汽車離A站y千米,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)汽車行駛到離A站150千米的B站時(shí),接到通知要在中午12點(diǎn)前趕到離B站30千米的C站.汽車若按原速能否按時(shí)到達(dá)?若能,是在幾點(diǎn)幾分到達(dá);若不能,車速最少應(yīng)提高到多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,公路上A、B、C三個(gè)汽車站,一輛汽車上午8點(diǎn)從離A站10km的P地出發(fā),向C站勻速行駛,15min后離A站30km.
(1)設(shè)出發(fā)xh后,汽車離A站ykm,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)汽車行駛到離A站250km的B站時(shí),接到通知要在中午12點(diǎn)前趕到離B站60km的C站,如果汽車按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?如果能,則在幾點(diǎn)幾分到達(dá)?如果不能,則車速最少應(yīng)提高到多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,公路上有A、B、C三站,一輛汽車在上午8時(shí)從離A站10千米的P地出發(fā)向C站勻速前進(jìn),15分鐘后離A站20千米.
(1)設(shè)出發(fā)x小時(shí)后,汽車離A站y千米,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)汽車行駛到離A站150千米的B站時(shí),接到通知要在中午12點(diǎn)前趕到離B站30千米的C站.汽車若按原速能否按時(shí)到達(dá)?若能,是在幾點(diǎn)幾分到達(dá);若不能,車速最少應(yīng)提高到多少?

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