【題目】已知AB為⊙O的直徑,P為AB延長(zhǎng)線(xiàn)上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,∠APC的平分線(xiàn)PD與AC交于點(diǎn)D.
(1)如圖1,若∠CPA恰好等于30°,求∠CDP的度數(shù);
(2)如圖2,若點(diǎn)P位于(1)中不同的位置,(1)的結(jié)論是否仍然成立?說(shuō)明你的理由.
【答案】(1)∠CDP=45°;
(2)∠CDP的大小不發(fā)生變化,理由見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)連接OC,則∠OCP=90°,根據(jù)∠CPA=30°,求得∠COP,再由OA=OC,得出∠A=∠ACO,由PD平分∠APC,即可得出∠CDP=45°.(2)由PC是⊙O的切線(xiàn),得∠OCP=90°.再根據(jù)PD是∠CPA的平分線(xiàn),得∠APC=2∠APD.根據(jù)OA=OC,可得出∠A=∠ACO,即∠COP=2∠A,在Rt△OCP中,∠OCP=90°,則∠COP+∠OPC=90°,從而得出∠CDP=∠A+∠APD=45°.所以∠CDP的大小不發(fā)生變化.
試題解析:(1)連接OC,
∵PC是⊙O的切線(xiàn),
∴OC⊥PC
∴∠OCP=90°.
∵∠CPA=30°,
∴∠COP=60°
∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO=30°
∵PD平分∠APC,
∴∠APD=15°,
∴∠CDP=∠A+∠APD=45°.
(2)∠CDP的大小不發(fā)生變化.
∵PC是⊙O的切線(xiàn),
∴∠OCP=90°.
∵PD是∠CPA的平分線(xiàn),
∴∠APC=2∠APD.
∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO,
∴∠COP=2∠A,
在Rt△OCP中,∠OCP=90°,
∴∠COP+∠OPC=90°,
∴2(∠A+∠APD)=90°,
∴∠CDP=∠A+∠APD=45°.
即∠CDP的大小不發(fā)生變化.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形
B.一組對(duì)邊相等一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形
C.對(duì)角線(xiàn)垂直且相等的四邊形是正方形
D.一組對(duì)邊平行一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,A(1,2)點(diǎn)的橫坐標(biāo)乘-1,縱坐標(biāo)不變,得到A′點(diǎn),則A與A′的關(guān)系是( )
A.關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng) B.關(guān)于y軸對(duì)
C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng) D.將A點(diǎn)向x軸負(fù)方向平移一個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了備戰(zhàn)2018體育中考,因此在八年級(jí)抽取了50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”測(cè)試,測(cè)試的情況繪制成表格如下:
個(gè)數(shù) | 16 | 22 | 25 | 28 | 29 | 30 | 35 | 37 | 40 | 42 | 45 | 46 |
人數(shù) | 2 | 1 | 7 | 18 | 1 | 9 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
(1)通過(guò)計(jì)算算得出這50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”的平均數(shù)是 , 請(qǐng)寫(xiě)出這50名女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”的眾數(shù)和中位數(shù),它們分別是、 .
(2)學(xué)校根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)規(guī)定八年級(jí)女學(xué)生“一分鐘仰臥起坐”的合格標(biāo)準(zhǔn)為28次,已知該校五年級(jí)有女生250名,試估計(jì)該校五年級(jí)女生“一分鐘仰臥起坐”的合格人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是線(xiàn)段BM,CM的中點(diǎn).
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)AD:AB=時(shí),四邊形MENF是正方形(只寫(xiě)結(jié)論,不需證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6.1億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.6.1×101B.0.61×109C.6.1×108D.61×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商場(chǎng)某柜臺(tái)銷(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為160元、120元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷(xiāo)售情況:
銷(xiāo)售時(shí)段 | 銷(xiāo)售數(shù)量 | 銷(xiāo)售收入 | |
A種型號(hào) | B種型號(hào) | ||
第一周 | 3臺(tái) | 4臺(tái) | 1200元 |
第二周 | 5臺(tái) | 6臺(tái) | 1900元 |
(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入﹣進(jìn)貨成本)
(1)求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷(xiāo)售單價(jià);
(2)若商場(chǎng)準(zhǔn)備用不多于7500元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共50臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?
(3)在(2)的條件下,商場(chǎng)銷(xiāo)售完這50臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)超過(guò)1850元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于第一象限內(nèi)的P(,8),Q(4,m)兩點(diǎn),與x軸交于A點(diǎn).
(1)分別求出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P'的坐標(biāo);
(3)求∠P'AO的正弦值.
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