4．已知$\frac{a}$=$\frac{2}{3}$，則$\frac{a}{a+b}$的值為（　�。�
A．$\frac{5}{3}$B．$\frac{5}{2}$C．$\frac{2}{5}$D．$\frac{3}{5}$

分析 根據(jù)比例的性質(zhì)，由$\frac{a}$=$\frac{2}{3}$，求出$\frac{a}{a+b}$的值為多少即可．

解答 解：∵$\frac{a}$=$\frac{2}{3}$，
∴$\frac{a}{a+b}$=$\frac{2}{2+3}$=$\frac{2}{5}$．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了比例的性質(zhì)和應(yīng)用，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某港口位于東西方向的海岸線上．“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開港口，各自沿一固定方向航行，“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里，“海天”號(hào)每小時(shí)航行12海里．它們離開港口一個(gè)半小時(shí)后相距30海里．
（1）求PQ、PR的長(zhǎng)．
（2）如果知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿東北方向航行，能知道“海天”號(hào)沿哪個(gè)方向航行？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列平面圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．若y=kx-4的函數(shù)值y隨x的增大而減小，則k的值可能是下列的（　　）
A．-4B．0C．1D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某商店把一件商品按進(jìn)價(jià)增加20%作為標(biāo)價(jià)，可是總賣不出去，后來(lái)老板把標(biāo)價(jià)降低20%，以96元的價(jià)格出售，很快就賣出了，則老板賣出這件商品的盈虧情況是（　�。�
A．賺2元B．不虧不賺C．虧2元D．虧4元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知P1（x1，y1），P2（x2，y2），P3（x3，y3）是反比例函數(shù)y=$\frac{2}{x}$的圖象上的三點(diǎn)，且x1＜x2＜0＜x3，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是 （　�。�
A．y3＜y2＜y1B．y2＜y1＜y3C．y1＜y2＜y3D．y2＜y3＜y1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在同一坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+b的大致圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．要使式子$\sqrt{x+1}$有意義，x的取值范圍是（　�。�
A．x≠1B．x≠-1C．x≥1D．x≥-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．把分式$\frac{xy}{{x}^{2}+{y}^{2}}$中x，y的值都擴(kuò)大3倍，所得分式的值（　�。�
A．不變B．擴(kuò)大3倍C．縮小3倍D．擴(kuò)大9倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案