用10個(gè)除顏色外完全相同的球設(shè)計(jì)摸球游戲，使得摸到紅球的概率為，摸到白球的概率為，紅球、白球分別為

[　　]

A．5個(gè)紅球，3個(gè)白球

B．5個(gè)紅球，2個(gè)白球

C．4個(gè)紅球，3個(gè)白球

D．4個(gè)紅球，2個(gè)白球

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)現(xiàn)在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計(jì)算問(wèn)題只有以下類型：
第一類是可以列舉有限個(gè)等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計(jì)算問(wèn)題（一步試驗(yàn)直接列舉，兩步以上的試驗(yàn)可以借助樹狀圖或表格列舉），比如擲一枚均勻硬幣的試驗(yàn)；
第二類是用試驗(yàn)或者模擬試驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算頻率，并用頻率估計(jì)概率的概率計(jì)算問(wèn)題，比如擲圖釘?shù)脑囼?yàn)；
解決概率計(jì)算問(wèn)題，可以直接利用模型，也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型；
請(qǐng)解決以下問(wèn)題：
（1）如圖，類似課本的一個(gè)尋寶游戲，若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下（圖中每一塊磚除顏色外完全相同），則寶物藏在陰影磚下的概率是多少？
（2）在1-9中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù)，若以這3個(gè)整數(shù)為邊長(zhǎng)構(gòu)成三角形的情況如下表：
第1組
試驗(yàn)		 第2組
試驗(yàn)		 第3組
試驗(yàn)		 第4組
試驗(yàn)		 第5組
試驗(yàn)
構(gòu)成銳角三角形次數(shù) 86 158 250 337 420
構(gòu)成直角三角形次數(shù) 2 5 8 10 12
構(gòu)成鈍角三角形次數(shù) 73 155 191 258 331
不能構(gòu)成三角形次數(shù) 139 282 451 595 737
小計(jì) 300 600 900 1200 1500
請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，估計(jì)構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少？（精確到百分位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一紙箱中放有除顏色外完全相同的x個(gè)白球和y個(gè)黃球，且從紙箱中隨機(jī)取出一個(gè)白球的概率是
25

（1）用關(guān)于x的代數(shù)式表示y．
（2）當(dāng)x=10時(shí)，再往箱中放進(jìn)20個(gè)白球，求隨機(jī)地取出一只黃球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知一紙箱中放有除顏色外完全相同的x個(gè)白球和y個(gè)黃球，且從紙箱中隨機(jī)取出一個(gè)白球的概率是
2
5

（1）用關(guān)于x的代數(shù)式表示y．
（2）當(dāng)x=10時(shí)，再往箱中放進(jìn)20個(gè)白球，求隨機(jī)地取出一只黃球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省茂名市高州市九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知一紙箱中放有除顏色外完全相同的x個(gè)白球和y個(gè)黃球，且從紙箱中隨機(jī)取出一個(gè)白球的概率是
（1）用關(guān)于x的代數(shù)式表示y．
（2）當(dāng)x=10時(shí)，再往箱中放進(jìn)20個(gè)白球，求隨機(jī)地取出一只黃球的概率．

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