計(jì)算a6÷（-a）2的結(jié)果是（　　）
A、a3
B、a4
C、-a3
D、-a4
考點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：首先計(jì)算（-a）2，然后利用同底數(shù)的冪的除法法則即可求解．
解答：解：原式=a6÷a2=a4．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同底數(shù)冪的除法法則，理解法則是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ADE∽△ABC，AM、AN分別是△ADE和△ABC的高，且周長分別是5和15，則AM：AN=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=-
1
2
(x-2)2+k與y軸交于點(diǎn)A（0，1），過點(diǎn)A和 x軸平行的直線與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為B．P為拋物線上一點(diǎn)（點(diǎn)P不與A、B重合），設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m，△PAB的面積為S．
（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)．
（2）求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式．
（3）當(dāng)S=4時(shí)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)數(shù)：-
3
，3.1416，
9
，
3
4
，4.151551555…（兩個(gè)1間依次多一個(gè)5）中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（0，0）和B（2，2），現(xiàn)有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2，0，2，4的不透明卡片，它們除了數(shù)字不同外其余全部相同．先將它們背面朝上，洗勻后從中任取一張，將該卡片上的數(shù)記為x，將卡片放回后從中再取一張，將該卡片上的數(shù)字記為y，記P點(diǎn)的坐標(biāo)為P（x，y），則以P、A、B三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形為等腰直角三角形的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖（1）是一個(gè)正六邊形ABCDEF，使線段BC、FE的長增加相等的數(shù)，得圖（2），將圖（1）中的點(diǎn)A、D分別向兩邊拉長相等的量，得圖（3）．那么圖（1）與圖（2）相似嗎？圖（1）與圖（3）相似嗎？圖（2）與圖（3）呢？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知二次函數(shù)的圖象是經(jīng)過A（1，0），B（3，0），E（0，6）三點(diǎn)的一條拋
物線．
（1）求該二次函數(shù)的解析式．
（2）設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為C，對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D，在y軸上是否存在這樣的點(diǎn)P，使以點(diǎn)A、0、P為頂點(diǎn)的三角形與△ACD相似但不全等？若存在，請(qǐng)寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．
（3）設(shè)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn)，S點(diǎn)的坐標(biāo)為（-1，0），ST為以Q為圓心，QA為半徑的⊙Q的切線，T為切點(diǎn)，試問：當(dāng)點(diǎn)Q在直線CD上移動(dòng)時(shí)，切線ST的長是否發(fā)生變化？試證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
7
(3x-6)=
2
5
(2x-4)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠BAC，在AC邊上有一點(diǎn)D，請(qǐng)利用尺規(guī)，過點(diǎn)D作BA的平行線（保留作圖痕跡）

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同步練習(xí)冊(cè)答案