(2010•巴彥淖爾模擬)圖①、圖②是美仁中學(xué)初三(1)班女同學(xué)參加中考體測(cè)試報(bào)名情況的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求該班女同學(xué)的人數(shù),并將圖①補(bǔ)充完整;
(2)若該校初三全年級(jí)共有100名女同學(xué),試估計(jì)全年級(jí)報(bào)考“800米跑”的女同學(xué)人數(shù).

【答案】分析:(1)首先根據(jù)部分占得百分比計(jì)算總?cè)藬?shù),然后進(jìn)一步計(jì)算跳繩的人數(shù);
(2)根據(jù)樣本中的百分比估算總體.
解答:解:(1)女同學(xué)的人數(shù)6÷30%×60%=12人;

(2)全年級(jí)報(bào)考“800米跑”的女同學(xué)人數(shù)100×(1-60%-30%)=10人.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
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a
÷(a-
2ab-b2
a
)
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