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(應用題)在一條東西走向的馬路上,有青少年宮、學校、商場、醫(yī)院四家公共場所,已知青少年宮在學校東邊300 m,商場在學校西邊200 m,醫(yī)院在學校東邊500 m,若將馬路近似看成一條直線,以學校為原點,向東方向為正方向,用1個單位長度表示100 m.
請你在圖所示的數(shù)軸上表示出四家公共場所的位置.
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答案:
解析:
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解:如圖所示,
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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在-1、0、1、2這四個數(shù)中,既不是正數(shù),也不是負數(shù)的是
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[ ] |
A. |
-1
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B. |
0
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C. |
1
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D. |
2
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科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上標注是(單位:mm),表示這種零件的標準尺寸是20 mm,要求零件的尺寸最大不超過多少?最小不少于多少?
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科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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一條正確的數(shù)軸,必須要有________,________,________.
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科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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指出圖中數(shù)軸上A,B,C,D,E,F(xiàn)各點分別表示什么數(shù).
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科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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(趣味題)一個點從數(shù)軸上表示-2的點開始,按下列條件移動后到達終點,畫圖表示移動過程并標出終點所表示的數(shù).
(1)先向右移動3個單位,再向右移動2個單位;
(2)先向左移動5個單位,再向右移動3個單位;
(3)先向左移動3.5個單位,再向右移動1.5個單位;
(4)先向右移動2個單位,再向左移動6.5個單位.
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科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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符號相反的數(shù)叫相反數(shù);( )
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( ) |
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科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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化簡下列各數(shù):
(1)-(-16);
(2)-(+20);
(3)+(+50);
(4);
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科目:初中數(shù)學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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把下列各數(shù)用“>”號連接起來:
0,,-(-6),-(-3),0.4.
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