分析 (1)作輔助線構(gòu)建直角△AFG,證明△AGF≌△AEF即可得出結(jié)論;
(2)先作輔助線構(gòu)建直角三角形,①利用角分線性質(zhì)得E1F1=PF1=QF1,證明Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1,得出對應(yīng)角相等,則C1F1是∠A1C1B的平分線,得出結(jié)論;
②同理得Rt△AF1E1≌Rt△A1F1P,則A1E1=A1P,利用邊的和與差的關(guān)系得出2AB=A1C1+2E1F1.
解答 證明:(1)如圖1,過點F作FG⊥AB于G,
∵∠1=∠2,∠3=∠4=90°,AF=AF,
∴△AGF≌△AEF,
∴AE=AG,EF=FG,
∴AB=AG+BG=AE+EF,
∵AE=$\frac{1}{2}$AC,
∴EF+$\frac{1}{2}$AC=AB;
(2)如圖2,連接F1C1,過點F1作F1P⊥A1B于P,F(xiàn)1Q⊥BC于點Q,
①∵A1F1平分∠BA1C1,F(xiàn)1E1⊥A1C1,
∴E1F1=PF1,
同理得:QF1=PF1,
∴E1F1=PF1=QF1,
∴Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1,
∴∠QC1F1=∠E1C1F1,
∴C1F1平分∠A1C1B,
∴點F1在∠A1C1B的平分線上;
②2AB=A1C1+2E1F1,理由是:
∵Rt△AF1E1≌Rt△A1F1P,
∴A1E1=A1P,
∴Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1,
∴QC1=E1C1,
∵A1A=C1C,
∴A1B+BC1=AB+A1A+BC-C1C=AB+BC=2AB,
∵PB=PF1=QF1=QB,
∴A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1,
即2AB=A1E1+C1E1+2E1F1=A1C1+2E1F1.
點評 本題是四邊形的綜合題,考查了正方形性質(zhì),利用角平分線的性質(zhì)證明邊相等,再證明兩直角三角形全等;在證明線段的和時,有兩個思路:①接:延長較短線段至等于較長線段;②截:在較長線段上截取較短線段;本題運用了第二個思路.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省下期九年級第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,圖①中△ABC內(nèi)接于⊙O且∠ABC=90°,圖②中△A1BC1內(nèi)接于⊙O,AC是直徑且AC∥A1C1,請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖①中,畫出將△ABC的面積平分為兩等份的弦;
(2)在圖②中,畫出將△A1BC1的面積平分為兩等份的弦.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
下列各題中計算錯誤的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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