如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,將△ABC向左平移2格,再向上平移2格,其中每個(gè)格子的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′;
(2)△ABC的面積=
8
8
;
(3)若AC的長(zhǎng)約為7.2,則AC邊上的高為
2
2
;(結(jié)果保留整數(shù))
分析:(1)分別將A、B、C分別向左平移2格,再向上平移2格,然后順次連接即可;
(2)根據(jù)三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)利用等面積法表示出AC邊上的高.
解答:解:(1)所畫(huà)圖形如下:


(2)過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,
則S△ABC=
1
2
AB×CD=8;

(3)設(shè)AC邊上的高為h,則S△ABC=
1
2
AC×h=8,
解得:h≈2.
即AC邊上的高為2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平移變換的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平移變換的特點(diǎn),另外要掌握格點(diǎn)三角形面積的計(jì)算方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC的頂點(diǎn)都是正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn),則sin∠ABC等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在小正方形的頂點(diǎn)上,試在方格紙上按小列要求畫(huà)格點(diǎn)三角形:
(1)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一條公共邊;

(2)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一個(gè)公共頂點(diǎn);

(3)所畫(huà)的三角形與△ABC全等,且有一個(gè)公共角;

(4)所畫(huà)的三角形等于△ABC面積的一半,且一邊與原三角形的一邊重合的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A ( 3,6 ),B ( 1,3 ),C ( 4,2 ).如果將△ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C′,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
(8,3)
(8,3)
.點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的距離是
10
2
π
10
2
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).
(1)將△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的得到的△A1B1C1;并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)計(jì)算△A1B1C1的面積.

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