某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程,已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設(shè)20米,且甲工程隊鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同.
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設(shè)多少米?
(2)如果要求完成這項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你設(shè)計出來.
(3)你還能提出新的問題來研究嗎?如果能,請?zhí)砑舆m當(dāng)?shù)臈l件,并解答之.
分析:(1)設(shè)甲工程隊每天能鋪設(shè)x米.根據(jù)“甲工程隊鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同”,可列方程:
350
x
=
250
x-20
,再解方程求解;
(2)設(shè)分配給甲工程隊y米,則分配給乙工程隊(1000-y)米.根據(jù)完成該項工程的工期不超過10天,列不等式組
y
70
≤10
1000-y
50
≤10
,再解不等式組,求出符合條件的數(shù);
(3)根據(jù)題目條件,編寫一個符合實際問題的問題即可,答案不唯一.
解答:解:(1)設(shè)甲工程隊每天能鋪設(shè)x米,則乙工程隊每天能鋪設(shè)(x-20)米.
根據(jù)題意得:
350
x
=
250
x-20
,
解得:x=70.
經(jīng)檢驗,x=70是原分式方程的解,且符合題意,
乙工程隊每天可鋪設(shè):x-20=70-20=50(米),
答:甲、乙工程隊每天分別能鋪設(shè)70米和50米.

(2)設(shè)分配給甲工程隊y米,則分配給乙工程隊(1000-y)米.由題意得:
y
70
≤10
1000-y
50
≤10
,
解得500≤y≤700.
又因為以百米為單位,所以分配方案有3種:
方案一:分配給甲工程隊500米,分配給乙工程隊500米;
方案二:分配給甲工程隊600米,分配給乙工程隊400米;
方案三:分配給甲工程隊700米,分配給乙工程隊300米.

(3)如果讓甲工程隊修,修1米需要付給費(fèi)用1000元,讓乙工程隊修,修1米需要付給費(fèi)用900元,那個方案最省錢?花費(fèi)是多少?
解:因為甲工程隊修1米需要付給費(fèi)用比乙高,則多讓乙干,少讓甲干,故方案一最省錢;
900×500+1000×500=950000(元).
答:方案一最省錢花費(fèi)是950000元.
點(diǎn)評:此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,以及一元一次不等式組的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄懂題意,找出題目中的等量關(guān)系與不等關(guān)系,列出方程或不等式.在列分式方程解應(yīng)用題的時候,也要注意進(jìn)行檢驗.
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某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條長為m千米的管道,為了盡量減少施工對交通造成的影響,實際施工時,工作效率比原計劃提高了n%,結(jié)果提前了8天完成任務(wù),設(shè)原計劃每天鋪設(shè)管道x千米,根據(jù)題意,下列方程正確的是( 。
A、
m
x
-
m
n%
=8
B、
m
x
-
m
(1+n%)x
=8
C、
m
(1-n%)x
-
m
x
=8
D、
m
(1-n%)x
-
m
x
=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沈陽一模)列方程或方程組解應(yīng)用題:
某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條污水管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天多鋪設(shè)20米,且甲工程隊鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同.求甲、乙工程隊每天各鋪設(shè)多少米?

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(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設(shè)多少米?
(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設(shè)計出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市在道路改造過程中,需要鋪設(shè)一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設(shè)20米,且甲工程隊鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同,求甲、乙工程隊每天各能鋪設(shè)多少米?

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