4、四邊形中，若一組對(duì)角都是直角，則另一組對(duì)角一定（　�。�
分析：利用四邊形的內(nèi)角和即可求出答案．
解答：解：根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°可知：四邊形中，若一組對(duì)角都是直角，則另一組對(duì)角一定互補(bǔ)．故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了四邊形的內(nèi)角和是360°的具體運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義：只有一組對(duì)角是直角的四邊形叫做損矩形，連接它的兩個(gè)非直角頂點(diǎn)的線段叫做這個(gè)損矩形的直徑．
（1）如圖1，損矩形ABCD，∠ABC=∠ADC=90°，則該損矩形的直徑是線段
 
．
（2）在線段AC上確定一點(diǎn)P，使損矩形的四個(gè)頂點(diǎn)都在以P為圓心的同一圓上（即損矩形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上），請(qǐng)作出這個(gè)圓，并說(shuō)明你的理由．友情提醒：“尺規(guī)作圖”不要求寫(xiě)作法，但要保留作圖痕跡．
（3）如圖2，△ABC中，∠ABC=90°，以AC為一邊向形外作菱形ACEF，D為菱形ACEF的中心，連接BD，當(dāng)BD平分∠ABC時(shí)，判斷四邊形ACEF為何種特殊的四邊形？請(qǐng)說(shuō)明理由．若此時(shí)AB=3，BD=4
2
，求BC的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、四邊形中，若一組對(duì)角都是直角，則另一組對(duì)角可以是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

四邊形中，若一組對(duì)角都是直角，則另一組對(duì)角一定


  1. A.
    都是鈍角
  2. B.
    都是銳角
  3. C.
    互補(bǔ)
  4. D.
    互余

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：四川省期末題 題型：單選題

四邊形中，若一組對(duì)角都是直角，則另一組對(duì)角可以是
[     ]
A． 都是鈍角
B． 都是銳角
C． 一個(gè)直角和一個(gè)銳角
D． 一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角

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