【題目】如圖,⊙O是以原點為圓心,為半徑的圓,點P是直線y=-x+6上的一點,過點P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點,則的最小值為( )
A.3 B.4 C.6- D.2
【答案】D
【解析】
試題分析:本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.運用切線的性質來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構造直角三角形解決有關問題.解決本題的關鍵是確定OP垂直AB時S△PQO的值最小.先確定A點和B點坐標,再計算出AB=6,則OH=AB=3,再利用切線性質得到∠PQO=90°,根據勾股定理得到PQ=,于是可判斷OP最小時,PQ最小,S△PQO的值最小,然后求出此時PQ的長,再計算S△PQO的最小值.
解:作OH⊥AB于H,連接OQ、OP,如圖,
當x=0時,y=-x+6=6,則B(0,6),
當y=0時,-x+6=0,解得x=6,則A(6,0),
∵OA=OB=6,
∴△OAB為等腰直角三角形,
∴AB=6,
∴OH=AB=3,
∵PQ為切線,
∴PQ⊥OQ,
∴∠PQO=90°,
∴PQ==,
∵PQ最小時,S△PQO的值最小,
∵OP最小時,PQ最小,
∴當OP⊥AB,即P點運動到H點時,OP最小,S△PQO的值最小,
此時PQ==4,
∴S△PQO的最小值=××4=2.
故選D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(b、c是常數,且c<0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸的負半軸交于點C,點A的坐標為(-1,0).
(1)b=______,點B的橫坐標為_______(上述結果均用含c的代數式表示);
(2)連結BC,過點A作直線AE//BC,與拋物線交于點E.點D是x軸上一點,坐標為(2,0),當C、D、E三點在同一直線上時,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,點P是x軸下方的拋物線上的一動點,連結PB、PC.設△PBC的面積為S.
①求S的取值范圍;
②若△PBC的面積S為正整數,則這樣的△PBC共有_____個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,BE平分∠ABC,AM⊥BC于點M,AD平分∠MAC,交BC于點D,AM交BE于點G.
求證:(1) ∠BAM=∠C;
(2)判斷直線BE與線段AD之間的關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了美化校園環(huán)境,加大校園綠化投資.某區(qū)前年用于綠化的投資為18萬元,今年用于綠化的投資為33萬元,設這兩年用于綠化投資的年平均增長率為x,則( 。
A.18(1+2x)=33B.18(1+x2)=33
C.18(1+x)2=33D.18(1+x)+18(1+x)2=33
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