已知2-a和3-2a的值的符號相反,求a的取值范圍.

答案:略
解析:

解:由題意列式:

可知解得

a的取值范圍為:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、以下展示四位同學(xué)對問題“已知a<0,試比較2a和a的大小”的解法,其中正確的解法個數(shù)是( 。
①方法一:∵2>1,a<0,∴2a<a;
②方法二:∵a<0,即2a-a<0,∴2a<a;
③方法三:∵a<0,∴兩邊都加a得2a<a;
④方法四:∵當(dāng)a<0時,在數(shù)軸上表示2a的點(diǎn)在表示a的點(diǎn)的左邊,∴2a<a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:
a-1
和(b+1)2互為相反數(shù),則2a+3b的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=
5
+1
2
和b是關(guān)于x的方程x2-x-m=0的兩個根
(1)求b和m的值;
(2)求a2+2a+3b-3ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:三個邊長為2a個單位長度的正方形如圖1所示方式擺放.
(1)畫出覆蓋圖1的最小圓;
(2)若將上面的正方形向右平移a個單位長度,得到圖2,請用尺規(guī)作出覆蓋新圖形的最小圓(不寫作法,保留作圖痕跡);
(3)可以利用圖3比較(1)和(2)中的兩個圓的大小,通過計算簡要說明理由.精英家教網(wǎng)

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