【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(﹣2,﹣4)向下平移3個(gè)單位長度后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。

A.(﹣2,﹣1B.(﹣5,﹣4C.1,﹣4D.(﹣2,﹣7

【答案】D

【解析】

根據(jù)橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減解答即可.

解:將點(diǎn)(﹣2,﹣4)向下平移3個(gè)單位長度,所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2,﹣7),

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過ABC的三個(gè)頂點(diǎn),與y軸相交于(0,),點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)B是點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),點(diǎn)C在x軸的正半軸上.

(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式.

(2)點(diǎn)F為線段AC上一動點(diǎn),過F作FEx軸,F(xiàn)Gy軸,垂足分別為E、G,當(dāng)四邊形OEFG為正方形時(shí),求出F點(diǎn)的坐標(biāo).

(3)將(2)中的正方形OEFG沿OC向右平移,記平移中的正方形OEFG為正方形DEFG,當(dāng)點(diǎn)E和點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動,設(shè)平移的距離為t,正方形的邊EF與AC交于點(diǎn)M,DG所在的直線與AC交于點(diǎn)N,連接DM,是否存在這樣的t,使DMN是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)Mx,﹣4)與點(diǎn)N2,y)關(guān)于y軸對稱,則x﹣y的值為( 。

A. ﹣6 B. 6 C. 2 D. ﹣2

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【題目】4的平方根是(

A.2B.-2C.2-2D.16

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【題目】(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2),其中x=﹣1,y=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在AOBCOD中,OA=OBOC=OD,AOB=COD=50°,

求證:①AC=BD;②∠APB=50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(diǎn)(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點(diǎn)A(﹣3,y1)、點(diǎn)B(﹣,y2)、點(diǎn)C(,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2,且x1<x2,則x1<﹣1<5<x2.其中正確的結(jié)論有(

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=的圖象在第二象限交于點(diǎn)C,CEx軸,垂足為點(diǎn)E,tanABO=,OB=4,OE=2.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象在第四象限上的點(diǎn),過點(diǎn)D作DFy軸,垂足為點(diǎn)F,連接OD、BF,如果SBAF=4SDFO,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用反證法證明四邊形中至少有一個(gè)角是鈍角或直角,應(yīng)先假設(shè)(

A.每一個(gè)角都是鈍角或直角B.有兩個(gè)角是鈍角或直角

C.沒有一個(gè)角是鈍角或直角D.有兩個(gè)或兩個(gè)以上的角是鈍角或直角

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