Processing math: 100%
20.有一個(gè)程序機(jī)(如圖),若輸入4,則輸出值是2,記作第一次操作;將2再次輸入,則輸出值是1,記作第二次操作;將1再次輸入,…,如此循環(huán)操作,則第2016次操作輸出的數(shù)是4.

分析 根據(jù)運(yùn)算程序計(jì)算出每一次輸出的結(jié)果,然后根據(jù)每3次為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2016除以3,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定答案即可.

解答 解:第一次輸出:12×4=2,
第二次輸出:12×2=1,
第三次輸出:1+3=4,
第四次輸出:12×4=2,
第五次輸出:12×2=1,
…,
每3次輸出為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),
∵2016÷3=672,
∴第2016次操作輸出的數(shù)是第672個(gè)循環(huán)組的第3次輸出,結(jié)果是4.
故答案為:4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)運(yùn)算程序計(jì)算出每3次為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖:在x軸的上方,直角∠BOA繞原點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),若∠BOA的兩邊分別與函數(shù)y=-1x、y=2x的圖象交于B、A兩點(diǎn),則tanA=22

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.代數(shù)式a2-b2可以讀作a的平方與b的平方的差.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在數(shù)軸上表示下列不等式的解集
(1)x>-4
(2)x≤3.5
(3)-2.5<x≤4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如果一個(gè)數(shù)記成科學(xué)記數(shù)法后,10的指數(shù)是31,這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)有( �。�
A.29B.30C.31D.32

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,∠1=∠2,∠A=∠F,求證:∠C=∠D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知x2+4y2-4x+4y+5=0,求x4y4xy2x2xyxyy2÷(x2+y2y2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊AD上,DE=13AD.連接BE,將△ABE沿BE翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,BF與AC交于點(diǎn)H,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),連接OF并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)G,則四邊形GFHC的面積是51842431

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,欲拆除一座垂直于地面的煙囪AB,距煙囪AB水平距離14米的D處有坡度為2:1,壩高(即CF)4米的背水坡大壩,在壩頂點(diǎn)C處測(cè)得煙囪頂端的仰角為30°,D,E之間是寬為2m的行人道,為確保行人安全,在拆除煙囪AB時(shí),是否需要將此人行道封閉.(在地面上以點(diǎn)B為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域?yàn)槲kU(xiǎn)區(qū)域)(參考數(shù)值:3≈1.7,2≈1.4)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柤鍝ユ暩娴犳艾鈹戞幊閸婃鎱ㄧ€靛憡宕叉慨妞诲亾闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘劖顏熼梻浣芥硶閸o箓骞忛敓锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬崘顕ч埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓浣哄閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�