如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過格點A,B,C作一圓。
(1)畫出圓弧所在圓的圓心P;
(2)過點B畫一條直線,使它與該圓弧相切;
(3)連結(jié)AC,求線段AC和弧AC圍成的圖形的面積.
考點:作圖—復(fù)雜作圖,垂徑定理,切線的判定,扇形面積的計算
專題:
分析:(1)連接BC,作BC的垂直平分線,交坐標(biāo)軸與P,P即為圓心;
(2)先連接BP,再過B點作BP的垂線即為所求過點B且與該弧相切的直線;
(3)首先得出∠APC=90°,進而利用扇形面積以及三角形面積公式求出即可.
解答:解:(1)連接BC,作BC的垂直平分線,再利用網(wǎng)格得出AB的垂直平分線,即可得出交點P的位置;

(2)如圖所示:EF即為所求;

(3)連接AP,PC,AC,
∵AP=
5
,PC=
5
,AC=
10
,
∴AP2+PC2=AC2
∴△APC是直角三角形,
∴∠APC=90°,
∴S扇形APC=
90π×(
5
)2
360
=
4
,
S△APC=
1
2
×
5
×
5
=
5
2
,
∴線段AC和弧AC圍成的圖形的面積為:
4
-
5
2
點評:本題主要考查作圖-復(fù)雜作圖以及等腰直角三角形的判定和扇形面積與三角形面積求法等知識,關(guān)鍵是根據(jù)題意確定出圓心P的位置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=BC,點D、E分別是邊AB、AC的中點,將△ADE繞點E旋轉(zhuǎn)180°得△CFE,則四邊形ADCF一定是
 
形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCO,以O(shè)為圓心OC為半徑畫圓弧交AO延長線于D,P是弧CD上一動點,過點P作PM⊥AB于M,PM交CO于E,過點P作PF⊥AD于F,則
PE2+PF2
ME2
的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中,點A、B、C在小正方形的頂點上.
(1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△AB′C′;
(2)五邊形ACBB′C′的周長為
 

(3)四邊形ACBB′的面積為
 
;
(4)在直線l上找一點P,使PB+PC的長最短,則這個最短長度為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2+4x-2=0                     
(2)
x
x-2
=
3(x-2)
x
+2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y1圖象的頂點坐標(biāo)是(1,4),y1圖象經(jīng)過點(0,3),直線y2=2x-1,求:
(1)二次函數(shù)y1的解析式;
(2)拋物線y1和直線y2的交點坐標(biāo);
(3)當(dāng)y1>y2時x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(2,2),B(1,0),C(3,1).
(1)將△ABC關(guān)于x軸作軸對稱變換得△A1B1C1,則點C1的坐標(biāo)為
 

(2)將△ABC繞原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得△A2B2C2,畫出圖形并直接寫出點C2的坐標(biāo)為
 

(3)(2)中△ABC旋轉(zhuǎn)時AC線段掃過的面積
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

樣本數(shù)據(jù)2,8,0,-1,4的極差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解
(1)16c2-9                         
(2)3x3-12xy
(3)(x-1)(x-3)-8               
(4)x2-y2+y-
1
4

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