某種生物細(xì)胞的半徑約為0.00028m,將0.00028用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.28×10﹣3 B.2.8×10﹣4
C.﹣2.8×10﹣5 D.28×10﹣5
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧大連市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A(﹣3,4),直線l與x軸相交于點B,與∠AOB的平分線相交于點C,直線l的解析式為y=kx﹣5k(k≠0),BC=OB.
(1)若點C在此拋物線上,求拋物線的解析式;
(2)在(1)的條件下,過點A作y軸的平行線,與直線l相交于點D,設(shè)P為拋物線上的一個動點,連接PA、PD,當(dāng)時,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南開封市考前押題卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正方形ABCD的位置在坐標(biāo)中如圖所示,點A、D的坐標(biāo)反別為(1,0)、(0,2),延長CB交x軸于點,作正方形,延長交x軸于點,作正方形,…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2016個正方形的面積為( ).
A.5× B.5× C.5× D.5×
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南安陽滑縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,O為BC的中點,以O(shè)為圓心的圓弧分別與AB,AC相切于點D,E,則圖中AD,AE與所圍成的封閉圖形的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南安陽滑縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若不等式組的解集為﹣1<x<1,則(a﹣3)(b+3)的值為( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省?谑兄锌寄M仿真數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題
某校舉行九年級體育鍛煉考試,現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績?yōu)闃颖,根?jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成下面兩圖不完整的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表:
等級 | 成績(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | 45~50 | 40 | 0.4 |
B | 40~44 | 42 | x |
C | 35~39 | m | 0.12 |
D | 30~34 | 6 | 0.03 |
合計 | 1.00 |
請根據(jù)以如圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)m= ,x= ;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,B等級所對應(yīng)的圓心角是 度;
(3)若該校九年級共有600名學(xué)生參加了體育模板考試,請你估計成績等級達(dá)到“優(yōu)秀”的學(xué)生有 人;
(4)小明同學(xué)第一次模擬考試成績?yōu)?0分,第二次成績?yōu)?8分,則小明體育成績提高的百分率是 %.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省?谑兄锌寄M仿真數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:單選題
如圖,D是等邊△ABC邊AB上的一點,且AD=1,BD=2,現(xiàn)將△ABC折疊,使點C與D重合,折痕EF,點E、F分別在AC和BC上,若BF=1.2,則AE=( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西省桂林市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,山頂有一鐵塔AB的高度為20米,為測量山的高度BC,在山腳點D處測得塔頂A和塔基B的仰角分別為60°和45°.求山的高度BC.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江金華東陽市5月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若x1,x2是一元二次方程x2+4x﹣2016=0的兩個根,則x1+x2﹣x1x2的值是( )
A.﹣2012 B.﹣2020 C.2012 D.2020
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