請(qǐng)寫出方程（x+1）（x-2）=0的根
 
．
考點(diǎn)：解一元二次方程-因式分解法
專題：
分析：利用兩式相乘為0，則兩項(xiàng)分別為0，進(jìn)而得出即可．
解答：解：∵（x+1）（x-2）=0，
∴x+1=0或x-2=0，
解得：x1=-1，x2=2．
故答案為：x1=-1，x2=2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了因式分解法解一元二次方程，利用x+1=0或x-2=0得出是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面的材料解答問(wèn)題：
已知點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b，則數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|．
（1）如果a＞b，那么AB=|a-b|=
 
；如果a＜b，那么AB=|a-b|=
 
．
（2）如果a=5，b=-2，則AB=
 
；
（3）數(shù)軸上從左到右等距排列著點(diǎn)A1、A2、A3、…、A2010等共2010個(gè)整數(shù)點(diǎn)，它們表示的整數(shù)分別記作a1、a2、a3、…、a2010，且a1、a2、a3、…、a2010為連續(xù)整數(shù)．
①求點(diǎn)A2010到點(diǎn)A1的距離；
②已知a13=-8，求a1、a2008的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：-
1
3
x-5=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：sin 30°-
3
cos 45°+
2
tan 60° 
（2）解方程 
1
2
x2-x-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

七年級(jí)（1）班分兩組參加學(xué)校某項(xiàng)活動(dòng)，第一組39人，第二組21人，現(xiàn)在要重新分組，使第二組人數(shù)是第一組人數(shù)的兩倍．如果從第一組調(diào)x人到第二組去，那么可得方程
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2-3x+m（m為常數(shù)）的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為（1，0），則關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=0的兩實(shí)數(shù)根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x1=2，x2=-5是方程ax2+bx-20=0的兩個(gè)根，則a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列一元二次方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根的是（　�。�
A、（n-25）2=0
B、y2+1=0
C、x2+3x-5=0
D、2m2+m=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“圓”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、圓是中心對(duì)稱圖形，圓心就是對(duì)稱中心
B、垂直于弦的直徑一定平分這條弦
C、相等的弧所對(duì)的弦一定相等，反過(guò)來(lái)，相等的弦所對(duì)的弧也一定相等
D、圓是軸對(duì)稱圖形，任意一條通過(guò)圓心的直線都是它的一條對(duì)稱軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案