【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)△ABC,頂點(diǎn)A(﹣1,3),B(2,0),C(﹣3,﹣1).

(1)畫出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1(不寫畫法);

點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為   

點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為   

點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為   

(2)若網(wǎng)格上的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則△ABC的面積是   

【答案】(1)圖詳見(jiàn)解析,-1-3),(﹣2,0),(31);(29.

【解析】

1)直接利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置即可;

2)利用ABC所在矩形面積減去周圍三角形面積進(jìn)而得出答案.

1)如圖:

點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為 (﹣1,﹣3);

點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為:(﹣2,0);

點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為:(3,1);

故答案為:(﹣1,﹣3),(﹣2,0),(3,1);

2ABC的面積是:4×5×2×4×3×3×1×59

故答案為:9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年5月25日,中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在貴陽(yáng)會(huì)展中心開(kāi)幕,博覽會(huì)設(shè)了編號(hào)為1~6號(hào)展廳共6個(gè),小雨一家計(jì)劃利用兩天時(shí)間參觀其中兩個(gè)展廳:第一天從6個(gè)展廳中隨機(jī)選擇一個(gè),第二天從余下的5個(gè)展廳中再隨機(jī)選擇一個(gè),且每個(gè)展廳被選中的機(jī)會(huì)均等.
(1)第一天,1號(hào)展廳沒(méi)有被選中的概率是;
(2)利用列表或畫樹狀圖的方法求兩天中4號(hào)展廳被選中的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D的切線分別交AB,AC的延長(zhǎng)線于E,F(xiàn),連接BD.

(1)求證:AF⊥EF;
(2)若AC=6,CF=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.

1)如圖 1,可以求出陰影部分的面積是 (寫成兩數(shù)平方差的形式);

2)如圖 2,若將陰影部分裁剪下來(lái),重新拼成一個(gè)矩形,它的寬是 ,長(zhǎng)是 ,面積是 (寫成多項(xiàng)式乘法的形式)

3)比較圖 1,圖 2 的陰影部分面積,可以得到乘法公式 (用式子表達(dá))

4)應(yīng)用所得的公式計(jì)算:(1 )(1)(1)…(1)(1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y1=ax2+bx﹣4(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(4,0).

(1)求拋物線y1的函數(shù)解析式;
(2)如圖①,將拋物線y1沿x軸翻折得到拋物線y2 , 拋物線y2與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE∥y軸交拋物線y1于點(diǎn)E,求線段DE的長(zhǎng)度的最大值;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)線段DE處于長(zhǎng)度最大值位置時(shí),作線段BC的垂直平分線交DE于點(diǎn)F,垂足為H,點(diǎn)P是拋物線y2上一動(dòng)點(diǎn),⊙P與直線BC相切,且SP:SDFH=2π,求滿足條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點(diǎn)A(4,2),動(dòng)點(diǎn)M沿路線O→A→C運(yùn)動(dòng).

(1)求直線AB的解析式.

(2)求OAC的面積.

(3)當(dāng)OMC的面積是OAC的面積的時(shí),求出這時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某體育老師測(cè)量了自己任教的甲、乙兩班男生的身高,并制作了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表

身高分組

頻數(shù)

頻率

152≤ x155

3

0.06

155≤ x158

7

0.14

158≤ x161

m

0.28

161≤ x164

13

n

164≤ x167

9

0.18

167≤ x170

3

0.06

170≤ x173

1

0.02

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表完成下列問(wèn)題:

(1)統(tǒng)計(jì)表中m____n____;并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(2)在這次測(cè)量中兩班男生身高的中位數(shù)在什么范圍內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,DE是AC的垂直平分線,DE交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接CD,則CD=( )

A.3
B.4
C.4.8
D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC在平面直角坐標(biāo)系中,A、BC.將其平移后得到,A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是.

(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出ABC;

(2)寫出點(diǎn)的坐標(biāo)是_____________,坐標(biāo)是___________;

(3)此次平移也可看作________平移了____________個(gè)單位長(zhǎng)度,再向_______平移了______個(gè)單位長(zhǎng)度得到△ABC.

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