(2006,諸暨)假設(shè)一家旅館一共有30個(gè)房間,分別編以1~30三十個(gè)號(hào)碼,現(xiàn)在要在每個(gè)房間的鑰匙上刻上數(shù)字,要求所刻的數(shù)字必須使服務(wù)員很容易辨認(rèn)是哪一個(gè)房間的是鑰匙,而使局外人不容易猜到.現(xiàn)在有一種編碼的方法是:在每把鑰匙上刻上兩個(gè)數(shù)字,左邊的一個(gè)數(shù)字是這把鑰匙原來(lái)的房間號(hào)碼除以5所得的余數(shù),而右邊的一個(gè)數(shù)字是這把鑰匙原來(lái)的房間號(hào)碼除以7所得的余數(shù).那么刻的數(shù)是36的鑰匙所對(duì)應(yīng)的原來(lái)的房間應(yīng)該是________號(hào).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
(2006,諸暨)有一根竹竿,不知道它有多長(zhǎng).把竹竿橫放在一扇門(mén)前,竹竿長(zhǎng)比門(mén)寬多4尺;把竹竿豎放在這扇門(mén)前,竹竿長(zhǎng)比門(mén)的高度多2尺;把竹竿斜放,竹竿長(zhǎng)正好和門(mén)的對(duì)角線等長(zhǎng).問(wèn)竹竿長(zhǎng)幾尺?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年山東省濱州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年安徽省蕪湖市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題
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