直線y=ax＋b與拋物線的圖象大致位置是

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線x-y-1=0與拋物線y=ax2相切，則a=（　　）
A、
1
4
B、
1
2
C、
1
8
D、
2
2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，拋物線F：y=ax2+bx+c（a＞0）與y軸相交于點C，直線L1經(jīng)過點C且平行于x軸，將L1向上平移t個單位得到直線L2，設(shè)L1與拋物線F的交點為C、D，L2與拋物線F的交點為A、B，連接AC、BC．
（1）當a=
1
2
，b=-
3
2
，c=1，t=2時，探究△ABC的形狀，并說明理由；
（2）若△ABC為直角三角形，求t的值（用含a的式子表示）；
（3）在（2）的條件下，若點A關(guān)于y軸的對稱點A’恰好在拋物線F的對稱軸上，連接A’C，BD，求四邊形A’CDB的面積（用含a的式子表示）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•咸寧模擬）操作探究題：
（1）在平面直角坐標系x0y中，畫出函數(shù)y=-2x2的圖象；
（2）將拋物線y=-2x2怎樣平移，使得平移后的拋物線滿足：①過原點，②拋物線與x正半軸的另一個交點為Q，其頂點為P，且∠OPQ=90°；并寫出拋物線的函數(shù)表達式；
（3）在上述直角坐標系中，以O(shè)為圓心，OP為半徑畫圓，交x軸于A、B（A點在左邊）兩點，在拋物線（2）上是否存在一點M，使S△MOA：S△POB=2：1？若存在，求出M點的坐標；若不存在，說明理由．
（4）在（3）的條件下，是否存這樣的直線過A點且與拋物線只有一個交點？若存在，直接寫出其解析式．若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線y＝ax＋c 與拋物線y＝ax2＋bx＋c 在同一坐標系內(nèi)大致的圖象是……（    ）

（A）      （B）       （C）      （D）

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