【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)得校園里旗桿AB的高度,在操場(chǎng)的平地上選擇一點(diǎn)C,測(cè)得旗桿頂端A的仰角為30°,再向旗桿的方向前進(jìn)16米,到達(dá)點(diǎn)D處(C、D、B三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上),又測(cè)得旗桿頂端A的仰角為45°,請(qǐng)計(jì)算旗桿AB的高度(結(jié)果保留根號(hào))
【答案】旗桿AB的高度是(8+8)米.
【解析】
試題分析:根據(jù)銳角三角函數(shù)可得AB=CBtan30°,AB=BDtan45°,所以CBtan30°=BDtan45°,即(CD+DB)×=BD×1,解得解得BD=8+8,由AB=BDtan45°即可求得旗桿AB的高度是(8+8)米.
根據(jù)題意可以得到BD的長(zhǎng)度,從而可以求得AB的高度.
試題解析:由題意可得,
CD=16米,
∵AB=CBtan30°,AB=BDtan45°,
∴CBtan30°=BDtan45°,
∴(CD+DB)×=BD×1,
解得BD=8+8,
∴AB=BDtan45°=(8+8)米,
即旗桿AB的高度是(8+8)米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b、c為△ABC的三邊,則化簡(jiǎn)|a+b+c|﹣|a﹣b﹣c|﹣|a﹣b+c|﹣|a+b﹣c|=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若三條直線(xiàn)交于一點(diǎn),則共有對(duì)頂角(平角除外) ( )
A.6對(duì)B.5對(duì)C.4對(duì)D.3對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,都是由邊長(zhǎng)為1的正方體疊成的立體圖形,例如第(1)個(gè)圖形由1個(gè)正方體疊成,第(2)個(gè)圖形由4個(gè)正方體疊成,第(3)個(gè)圖形由10個(gè)正方體疊成,依次規(guī)律,第(6)個(gè)圖形由( 。﹤(gè)正方體疊成.
……
A. 36 B. 37 C. 56 D. 84
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小東在教學(xué)樓距地面9米高的窗口C處,測(cè)得正前方旗桿頂部A點(diǎn)的仰角為37°,旗桿底部B點(diǎn)的俯角為45°.升旗時(shí),國(guó)旗上端懸掛在距地面2.25米處. 若國(guó)旗隨國(guó)歌聲冉冉升起,并在國(guó)歌播放45秒結(jié)束時(shí)到達(dá)旗桿頂端,則國(guó)旗應(yīng)以多少米/秒的速度勻速上升?
(參考數(shù)據(jù):sian37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明有兩根3cm、7cm的木棒,他想以這兩根木棒為邊做一個(gè)三角形,下列不能選用的木棒長(zhǎng)為( 。
A.7cm
B.8cm
C.9cm
D.10cm
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